歷史沿革
唐河友蘭高中唐河友蘭高中,是以唐河縣名人、偉大的哲學家馮友蘭先生之名命名的。該校的前身是唐河縣第十九高級中學，始建於1959年，是南陽市示範性高中。坐落於唐河縣行政文化區之中，東瀕如絹的唐河，西依312國道，南傍行政中心，北靠高速公路入口，地勢優越，交通便利，院內綠樹成蔭，花草競艷，環境優美，景色宜人，是一所布局合理、規劃整齊的花園式學校，是工作、生活、學習的理想場所。2013年與唐河實驗高中合併為友蘭實驗高級中學，原校址現在為唐河縣二職高。
教學建設
唐河友蘭高中2010年唐河縣委縣政府以打造“宜居唐河、人文唐河”為目標，以馮友蘭先生的名字命名了一系列地方，包括“友蘭大道”和“友蘭高中”等。希望能借偉大哲學家的英名能帶動唐河更快更好的發展。 唐河友蘭高中 學校占地167畝，建築面積35000平方米，現有45個教學班，3400餘名學生。擁有教學樓、男女生公寓樓、圖書樓、綜合辦公樓、教師住宅樓等建築設施。裝配有一流的理化生實驗室、語音室、微機室、電教室、多媒體教室、電子閱覽室、電子備課室和課件製作室等先進的教學設備，建立了校園電視台、校園網，為學生展示自己的才華提供了廣闊空間。
師資力量
學校注重教師師德、師風建設，重視教師業務素質的綜合提高，積極啟動名師工程，鼓勵分層次多渠道教師培訓，創建了一支治學嚴謹，敬業愛崗，文化水平高、教學經驗豐富的學者型教師隊伍。學校現有專任教師177 人，特級教師3人，高級教師41人，中級教師62人。其中省市級骨幹教師45人，市級名師、學科帶頭人4人，省市級優秀教師32人，市縣級“優質課教師”52人；30 歲以上第一學歷為本科的教師47 人，占專任教師的26.5% 。多年來，教師出論著三部，著有省、市級優秀論文200多篇。
辦學規模
學校實施以校長負責制為核心的內部管理機制：規範崗位目標責任制，層層負責制，強化民主監督和管理，實行責、權、利掛鈎。建立建全了校內逐級聘任制，分處室和年級管理機制、內部激勵機制、崗位目標質量評估機制以及學校後勤工作社會化制度，從而使學校管理走上了規範化、制度化、科學化的道路。
發展前景
學校全面貫徹黨的教育方針，倡導創新學習，注重自主學習，推廣研究性學習方法，面向全體學生，注重提高素質，培養創新人才。全面實施素質教育，大面提高辦學效益。學校教育教學質量逐年穩步提高，為高等學校和國家建設培養了大批合格人才。
所授榮譽
由於學校堅持起點高、高標準，以嚴治校、治教、治學，拼搏求實，銳意創新，團結高校，勵精圖治，取得了輝煌成就。連續多年高招上線率、增長率均超過市縣平均比率，2007年高考再創佳績，本科上線257人，增幅27.7%。先後被評為省“ 衛生先進單位”、“ 省先進家長學校”、“ 校園文化建設先進單位”，市“ 文明學校”、“ 百佳校園”、“ 十五規劃課題實驗學校”、多次獲南陽市“教育教學質量顯著提高獎”。
