內容簡介
哲學在大學的人文教育中占有不可替代的重要地位。哲學在其教育中既體現為系統的知識，又是一種懷疑、批判、創造和追求自由的精神。對於個人而言，學習哲學終生受用。這本《哲學原理》，旨在對本科生、研究生進行人文素質教育。本書注重從整體和哲學的歷史考察哲學中的普遍性問題，以便使學習者能夠在把握哲學一般性問題的同時，轉識成智。
圖書目錄
第1章 追問哲學
1.1 如何考察哲學
1.2 哲學是什麼
1.3 哲學基本問題
第2章 哲學的歷史
2.1 世界三大哲學傳統
2.2 哲學派別
2.3 哲學主題的轉向
第3章 哲學功能
3.1 哲學功能的特性
3.2 認識你自己
3.3 時代精神之精華
第4章 辯證法與形而
上學
4.1 辯證法的概念與歷史
4.2 辯證法的自在性與
自為性
4.3 作為哲學思維方式
的辯證法
第5章 哲學思維方式
5.1 哲學的前提批判
5.2 諸種哲學思維方式
5.3 基於功能的哲學思
維方式
第6章 哲學本體論
6.1 什麼是本體論
6.2 本體論的認識論問題
6.3 本體論追求
第7章 哲學認識論
7.1 認識論概述
7.2 認識論的問題
7.3 認識論的基本類型
第8章 哲學價值論
8.1 現代哲學的價值轉向
8.2 哲學視域中的價值
8.3 價值衝突與和諧
第9章 哲學與科學
9.1 科學與哲學
9.2 哲學方法與科學方法
9.3 科學精神與人文精神
第10章 馬克思主義哲
學革命
10.1 馬克思主義哲學
的偉大變革
10.2 馬克思主義哲學
的基本內容
10.3 馬克思主義哲學
的當代視域
第11章 哲學修養與教育
11.1 哲學作為人的存
在方式
11.2 哲學修養
11.3 哲學教育
