和諧德育論

版次： 裝幀： 開本：

基本信息
作 者： 詹萬生 著
出 版 社： 教育科學出版社
ISBN： 9787504142320
出版時間： 2008-06-01
版　次： 1
頁　數： 454
裝　幀： 平裝
開　本： 16開
所屬分類： 圖書>教育與考試>思想政治教育、德育
內容簡介
構建和諧社會是當前重點和熱點議題之一，而和諧德育又是構建和諧社會與和諧文化的基礎工程，因此整體建構和諧德育體系是貫徹落實黨的十七大精神、切實呼應時代主旨的重要課題。《和諧德育論》作為“整體構建學校德育體系的研究與實驗”的研究成果，立足我國實際，從和諧教育的視角出發，從上、中、下三篇進行了整體構建，首次系統探討了和諧德育的理論體系和實踐模式，把各級各類學校德育作為一個系統加以統籌規劃，整體構建了和諧德育體系，並全面闡述了它的理論基礎、目標、內容、方法、管理評價系統以及實踐探索經驗，具有鮮明的時代性和較強的創新性，為新時期建立科學化、系統化、規範化和適應素質教育要求的學校德育體系提供了理論參照，具有很強的實踐示範價值。