基本資料
周漢智，1982年11月20日出生於長沙市，2008年從太原大學外語學院畢業後，到星光英語培訓機構當了一名專職老師，負責拼音英語教學。此後，周漢智便被這種獨特的英語教學法吸引，開始了自己的創業念頭，2010年8月在長沙創辦了燎原教育培訓學校。
個人概述
周漢智大學畢業之後在星光英語培訓機構的時候，也是他第一次接觸拼音英語教學，他立馬就被這種獨特的英語教學法吸引了。“目前大部分學校英語教學仍以音標為主，學生死記硬背。但拼音英語是按照音節的發音規則進行單詞的速記，見詞能讀、聽音能寫。”周漢智說。在培訓班代課期間，周漢智得到了去珠海學習拼音英語的機會。雖然只有一周時間，但這讓他看到了拼音英語的商機。回到長沙後，周漢智選擇了辭職。2010年8月，他更是把這一念頭付諸行動，在長沙創辦了燎原教育培訓學校。
創業之初，跑遍了附近的所有小區、國小，向學生和家長一遍又一遍地介紹拼音英語，但很多人都表示質疑。第一期周漢智只招到了8名學生，這時開課就意味著賠錢，甚至連水電費都不夠，可如果不開課，必然有失誠信。周漢智別出心裁，讓家長與孩子一起上課，打消了家長的顧慮，在他的堅持下，靠原來的積蓄和8名學生的2700元學費，他賠著錢完成了課程。
然而這次產生的效益讓他嘗到了甜頭，不久後，那幾位家長給他介紹來不少學生。周漢智說，他英語本身不錯，憑著多年的工作經驗，運用拼音英語教學法的特色結合每個學員的情況，有針對性地輔導，使不少學生成績有了明顯提高，因此樹立了不錯的口碑，學生也逐漸多了起來，到現在每天固定學員能達到80名，輔導老師數量也從他1人發展到8人。
學校管理方面，周漢智一直倡導“家”文化，在他看來，與同事相處的時間多於家人，所以大家應該像家人一樣坦誠相待，無需計較付出與回報不對等。
對於未來，周漢智希望學校的規模越來越大，拼音英語教學法越來越受家長、孩子的喜歡。
