擔任校長期間,勤奮好學,勇於開拓,敢於創新,積極探索學校管理的改革,完善規章制度,科學管理,從嚴治校。充分調動教工的積極性和創造性,不斷提高辦學水平。十一屆三中全會以來人,他任教學校的黨建、共青團、文明校建設、教學、體衛、勤工儉學、職工之家建設、改造危房等各項工作都取得顯著成績,有九項工作共39次分別被評為市級或省級的先進單位。
他曾19次被評為瓊山市先進分子,即優秀教師、先進教育工作者、優秀黨員、工會積極分子。
1988年被評為海南省勤工儉學先進個人,1989年被評為全國優秀教師,獲得獎金獎章獎狀,1997年被評為海南省關心下一代工作先進個人,海南日報曾報導過他的事跡。論文有:《太陽底下最光輝的職業》、《從學校實際出發培養學生動手能力》、《寓德育於喜聞樂見的活動之中》等三篇在省級刊物上發表。《注重自身修養,做好校長工作》、《教師威信從何而來?》、《加強教學管理、提高教學質量》、《人民教師要有為人師表的自律精神和行為風範》、《把文明校建設提高到新的水平》等分別在市級經驗交流會上介紹,頗有影響。