人物成就
2015年被評為安徽省“江淮學科名師”。是宿州市生物學科帶頭人，宿州市第二屆青年科技獎獲得者，宿州市學術技術帶頭人，宿州市生物學科教科研基地負責人。中國教育學會會員，中國社會心理學會會員，中國青少年科技輔導員協會會員，安徽省中學生物教學專業委員會理事，安徽省親職教育研究會理事，宿州市教育學會理事，宿州市科協二屆委員會委員，宿州市青少年科技創新大賽評審專家組成員。積極倡導“微課題研究”，致力於在教學中研究，在研究中成長。逐漸形成了“穩中求活，活中求實，實中求新，和諧自然”的教學風格。
人物成就
近年來，發表學術論文58篇，由國家級出版社出版30萬字教學專著《教海探微》一書，參與安徽省《生物基礎訓練》編寫。2015年出版20萬字以上著作《中國小教師教研讀本》和《中學生探究性學習與創造性思維培養》兩部。截止2015年底輔導學生參加學科競賽、科技創新大賽獲獎156項次。其課改成果《生物教學與科技教育有機結合創新教學模式探究》獲安徽省基礎教育課程教學改革優秀成果三等獎，主持研究的生物學科項目《速生楊對區域生態環境影響情況研究》獲全國科技創新二等獎。被評為安徽省貫徹《全民科學素質行動計畫綱要》先進個人、安徽省優秀科技教師和中國科技教育專項獎等稱號。
教育理念
播撒一粒思考的種子，就能催生更多的智慧；投射一份關愛的陽光，就能促使更多的智慧茁壯成長。我們要有仰望星空的氣量，更要有腳踏實地的平實，只有這樣師生才能走得更遠。
