主要經歷
1991年6月四川教育學院教育系專業本科畢業。
研究方向
主要學術研究方向:教師教育和教育管理。
研究成果
主要學術研究成果:出版專著《班主任工作原理》;主編教材《心理學新編》、《教育學教程諮詢與訓練》、《教師教育技能訓練》等。主編、參編教育圖書《中華傳統美德概論》、《學校教導管理概論》、《班級管理概論》、《小學生疑難心理與對策》等近10部;在教育理論雜誌《教育理論與實踐》、《教育探索》、《四川師範大學學報》、《遼寧教育研究》、《教育與職業》、《成人教育》、《繼續教育研究》、《現代校長》等上發表學術論文30餘篇,其中核心期刊近20篇,數篇被人大複印資料和CSSCL收錄。主要科研項目有:關於教師專業化發展研究;關於人性化教育思想的探索;素質教育中的智力開發研究等。