歷史沿革
2002年合肥一六八中學籌建。
2002年3月18日,合肥一六八中學奠基典禮。
2002年9月28日,學校基建二期工程動工。
2003年2月17日,省教育廳批文同意創辦合肥一六八中學。
2003年3月31日,合肥市編辦批覆合肥一六八中學機構編制。
2004年12月18日,學校建築面積達21000m的行政大樓竣工驗收。
2005年11月10日,安徽省特色學校檢查組來合肥一六八中學檢查,批准為安徽省級體育特色示範校。
2006年5月,學校被國家教育部評為“依法治校”示範校。
2009年10月13日,學校連續五年獲得合肥市普通高中教學質量綜合評價一等獎。
2012年9月2日,合肥一六八中學東校區落成暨新學期開學典禮隆重舉行。
2012年1月23日,經網路投票“合肥一六八教育集團成立、代管經開區玫瑰園學校,成立合肥一六八玫瑰園學校”入選“2012年合肥市教育十大新聞”。
2013年5月22日,安徽省教育廳正式下發檔案,批准合肥一六八中學為安徽省示範性普通高中。
2013年10月31日,學校連續第三年獲北京大學“中學校長實名推薦”資質。
2015年11月29日上午8時,合肥一六八中學舉行體育館工程奠基儀式。
2016年11月19日,學校被清華大學授予“優質生源中學”榮譽。
2017年1月16日下午,合肥一六八教育集團正式託管合肥一六八新橋學校。
辦學條件
硬體設施
截至2013年3月,學校有理化生實驗室、通用技術、科技、體育、藝術類等功能室100餘間,所有的功能室均配備有多媒體設備,可供3000多名學生同時進行各種不同的教學活動;建有專業的心理諮詢室;有可容納1000多人的階梯式多功能學術報告廳。實驗樓里的儀器和設備完全按照國家一級標準配備,擁有17間專業理化生實驗室、9間準備室和5間儀器室。 學校南校區有各類科技類實驗室:理化生數位化實驗室、生物數碼實驗室、物理探究實驗室、生化探究實驗室、科技創新工作室、校園科技館、簡易機器人製作室、電子控制技術室、汽車模擬駕駛室等。
學校有圖書館、閱覽室、信息中心;有校園電視台、廣播站以及現代化的信息網路;有400米標準運動場、籃球場、排球場、網球場、桌球館、羽毛球館。校園內裝置全方位的校園監控系統;所有學生公寓均4-6人一間,衣櫥、鞋架、廁所、盥洗設備齊全,每個寢室均配備電話、空調、熱水器;學生飯堂能同時容納所有學生就餐;浴室寬敞衛生;醫務室24小時診療觀察、輸液分設。
辦學規模
截至2013年3月,合肥一六八中學(3個校區)占地面積480畝,總建築面積30多萬平方米,有國小、國中、高中、國際部、復讀班總計282個教學班,15800名學生。
師資力量
據2018年7月學校官網顯示,合肥一六八中學共有952名位教職工 ,其中全國優秀教師1人,安徽省教育系統勞動模範1人,安徽省優秀教師2人,甘肅省骨幹教師1人,安徽省教壇新星11人,合肥市骨幹教師5名;合肥市優秀教師10人;合肥市教學能手1人。
全國優秀教師(1人):潘禮貴
安徽省教育系統模範教師(1人):潘禮貴
安徽省優秀教師(2人):李善信 、林興華
安徽省教壇新星(1人):鄒蓉梅
甘肅省骨幹教師(1人):趙一紅
合肥市骨幹教師(5人):陳炳炎 、李春林 、夏傑祥 、黃婷 、任傑
合肥市優秀教師(10人):許有科 、馮紀國 、汪玉慧 、孫文海 、何虎 、汪克亮 、汪萍 、吳志勇 、姚明廣 、洪麗
合肥市教學能手(1人):鄭蕙蕙
肥西縣優秀教師(2人):高瑞俠 、陸廣武
辦學成果
學生成績
高考成績
2010年高考,高考成績達600分以上185人;一本達線508人。本科達線1266人。
2011年高考,文理科本科總達線率位居合肥市第一名。理科640分以上47人;文科620分以上5人,610分以上12人。文科應屆宏志班本科達線率為95.94%;達二本線129人,二本達線率87.16%;達一本線90人,一本達線率為60.81%;600分以上15人,占文科應屆宏志班參考人數的10.13%。理科應屆宏志班本科達線率為99.36%;達二本線459人,二本達效率97.24%;達一本線402人,一本達線率為85.2%;600分以上168人,占理科應屆宏志班參考人數的35.59%。理科復讀班本科達線率為95.5%,理科一本達線率為38.7%。文科復讀班本科達線率為88. 9%,一本達線率為26.3%。
2012年高考,600分以上比例、一本達線率及本科達線率合肥市第一名。
2014年高考,4人進入全省前20名,7人進入全省前50名,17人進入前全省120名,30人進入全省前200。600分以上共139人,全省第二,文科47人,理科92人全省第三,文科包攬全市前四名,前十占六席。
2015年高考,文理科一、二、三本達線率居合肥市第一。文理科合肥市前10名共8人,占40%。600分以上文理科共682人(理科484人,文科198人)。
2016年高考,安徽省文理科前20名4人,前30名8人,前50名14人,前100名25人。
2017年高考,安徽省文理科前10名4人,前30名10人,前50名14人,前100名23人,前200名43人,前500名89人。
2018年高考,文理科全省前10名4人,占全省20%;文理科前20名8人,占20%;文理科前50名14人,占14%;文理科前100名29人,占15%;文理科前200名55人,占14%;文理科前500名103人,占10%。
學科競賽
時間 | 競賽名稱 | 獲獎情況 |
2009.10.18 | 2009年安徽省高中化學競賽 | 10位同學獲省級二等 獎13位同學獲省級三等獎 |
2009.11.20 | 2009全國中學生物理奧林匹克競賽 | 6位同學獲省級二等 獎13位同學獲省級三等獎 |
2014年 | 2014年安徽省高中數學競賽 | 2位同學獲省級一等獎 |
2014年全國高中數學聯賽 | 1位同學獲省級一等獎 | |
2016年 | 2016年全國中學生數學奧林匹克競賽 | 5位同學獲省級一等獎 |
2016年全國中學生物理奧林匹克競賽 | 5位同學獲省級一等獎 | |
2016年全國中學生化學奧林匹克競賽 | 1位同學獲省級一等獎 | |
2016年全國中學生生物奧林匹克競賽 | 2位同學獲國家一等獎 | |
2016年全國中學生信息學奧林匹克競賽 | 1位同學獲省級一等獎 | |
2017年 | 2017年全國中學生數學奧林匹克競賽 | 7位同學獲省級一等獎 |
2017年全國中學生物理奧林匹克競賽 | 4位同學獲省級一等獎 | |
2017年全國中學生化學奧林匹克競賽 | 1位同學獲省級一等獎 | |
2017年全國中學生生物奧林匹克競賽 | 3位同學獲省級一等獎 | |
2017年全國中學生信息學奧林匹克競賽 | 2位同學獲國家一等獎 5位同學獲國家二等獎 5位同學獲國家三等獎 2位同學獲省級一等獎 | |
2017年全國中學生英語能力競賽 | 6位同學獲全國一等獎 20位同學獲全國二等獎 25位同學獲全國三等獎 10位同學獲安徽賽區一等獎 40位同學獲安徽賽區二等獎 50位同學獲安徽賽區三等獎 | |
2017年第16屆全國創新英語大賽 | 10位同學獲全國一等獎 8位同學獲全國二等獎 5位同學獲全國三等獎 29位同學獲華東賽區一等獎 24位同學獲華東賽區二等獎 20位同學獲華東賽區三等獎 | |
2018年 | 2018年第十五屆中國東南地區數學奧林匹克競賽 | 5位同學獲二等獎 1位同學獲三等獎 |
參考資料: |
素質成績
比賽名稱 | 獲獎情況 |
合肥市第六屆“暑假讀一本好書”讀書徵文活動 | 22位同學獲一等獎 |
2013年度全市中國小“合肥工業游”徵文比賽 | 1位同學獲一等獎 |
2013年度全市中國小“合肥工業游”演講比賽 | 1位同學獲一等獎 |
第十三屆合肥市中國小電腦製作活動 | 1位同學獲高中組一等獎 |
第十三屆合肥市中國小電腦製作活動 | 1位同學獲高中組程式設計項目一等獎 |
2012-2013學年度合肥市中國小工業游活動 | 1位同學獲中學組特等獎 |
第六屆“China Speaks!國際英語大賽”中國區選拔賽 | 1位同學獲省級一等獎 2位同學獲省級二等獎 1位同學獲省級三等獎 |
2016年度中國小研學旅行和台肥工業游徵文比賽 | 7位同學獲高中組一等獎 8位同學獲高中組二等獎 |
2016年合肥市第六屆“廣玉蘭”杯經典誦讀比賽 | 1位同學獲一等獎 |
2016年第十一屆全國作文大賽安徽賽區 | 2位同學獲一等獎 |
2016年全國規範化語文知識大賽 | 2位同學獲二等獎 |
第十七屆台肥市中小字電腦製作比賽 | 1位同學獲高中電腦繪畫一等獎 |
第十七屆台肥市中小字電腦製作高中電腦程式設計 | 1位同學獲三等獎 |
第十七屆台肥市中小字電腦製作高中徽視頻 | 1位同學獲二等獎 |
中國青少年機器人競賽 | 2位同學獲金獎 |
全國第二屆大中小學生規範漢字書寫大賽 | 1位同學獲一等獎 |
合肥市青少年機器人競賽 | 2位同學獲冠軍 |
FLL工程挑戰賽 | 4位同學獲一等獎 |
2017年全國地理科普知識大賽 | 6位同學獲全國一等獎 |
2017年全國創新英語大賽 | 19位同學獲全國一等獎 12位同學獲全國二等獎 |
2017年全國中學生英語能力大賽 | 6位同學獲全國一等獎 |
2017年中國中學生作文大賽 | 5位同學獲安徽賽區一等獎 |
2017年“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽 | 1位同學獲全國二等獎 6位同學獲安徽賽區一等獎 |
2017年全國中學生科普科幻作文大賽 | 2位同學獲全國二等獎 2位同學獲全國三等獎 19位同學獲省級一等獎 12位同學獲省級二等獎 29位同學獲省級三等獎 |
2017年第二屆全國學生“學憲法講憲法”演講全國總決賽 | 1位同學獲全國特等獎(全國亞軍) |
2017年全國青少年“五好小公民”徵文比賽 | 1位同學獲全國一等獎 |
2017年全國中學生基礎知識與創新能力大賽 | 1位同學安徽省賽區一等獎 |
2017年全國中學生電腦製作大賽 | 1位同學獲二等獎 |
2017年全國青少年機器人競賽 | 2位同學獲綜合技能一等獎(金牌) |
2017年安徽省青少年科技發明大賽 | 1位同學獲市級特等獎 1位同學獲市級一等獎 |
2017年“皖新傳媒”杯青少年科技發明大賽 | 1位同學獲省級特等獎 1位同學獲省級一等獎 |
2017年合肥工業游演講比賽 | 1位同學獲特等獎 |
2017年合肥市中國小文化藝術節器樂比賽 | 1位同學獲一等獎 |
2017年合肥市暑假讀一本好書徵文 | 142名同學獲一等獎 |
2017年合肥市辯論賽 | 1位同學獲一等獎 |
2017年合肥市主持人大賽 | 1位同學獲一等獎 |
2017年世界小姐中國安徽賽區 | 1位同學獲第一名 |
2017年第三屆“華夏萬卷杯”少年書法家全國總決賽 | 1名同學獲金獎 |
2018年安徽省青少年航天錦標賽 | 2名同學獲一等獎 3名同學獲二等獎 1名同學獲三等獎 |
2018年第十六屆葉聖陶杯全國中學生新作文大賽 | 6位同學獲國家一等獎 10位同學獲國家二等獎 |
2018年第五屆全國中學生模擬聯合國大會 | 2位同學獲“榮譽提名” 1位同學獲“最佳前瞻報導” |
2018年復旦大學國際中學生模擬聯合國大會 | 1位同學獲“最佳風采獎” 1位同學獲“榮譽提名” |
2017~2018年中國中學生作文大賽 | 1位同學獲“恆源祥文學之星” |
2018年安徽省第七屆中學生模擬聯合國大會 | 2位同學獲“榮譽提名” 2位同學獲“最佳風采” 1位同學獲“傑出代表獎” 1位同學獲“最佳立場” 1位同學獲“最佳代表” 1位同學獲“最佳檔案寫作” |
2018年第十七屆全國創新英語大賽 | 2位同學獲得“全國五百強”稱號 26位同學獲國家一等獎 9位同學獲國家二等獎 21位同學獲國家三等獎 67位同學分獲華東賽區一、二、三等獎 |
參考資料: |
教師成績
教師 | 比賽名稱 | 獲獎情況 |
汪業 | 中華優秀傳統文化有效融入課堂教育教字案例字科滲透類 | 一等獎 |
黃海冰、汪琪 | 二等獎 | |
邢小瓊 | 三等獎 | |
趙鍺林 | 一等獎 | |
黃承元、陳鏝鏝、姚金玲、趙偉敏、張金 | “訊飛杯” 2016年合肥市高中智慧課堂優質課 | 一等獎 |
許靜 | 2017年全市教育教字信息化大賽課件 | 一等獎 |
章洲 | 2014年合肥市高中物理教師課堂教學比賽 | 一等獎 |
參考資料: |
學校榮譽
授予時間 | 榮譽名稱 |
2005年 | 教育部依法治校示範校 |
2006年 | “北京2008奧林匹克”教育示範校 安徽省園林式單位 安徽省體育專項特色學校(網球) 安徽省普通級傳統體育特色學校(田徑) |
2008年 | 北京2008年奧林匹克教育示範學校 |
2009年 | 中國《十城市》學校體育論壇大會先進單位 |
2010年 | 全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題“有效推進區域教師專業化發展”二等獎 |
2011年 | 武漢大學授牌“優質生源基地” 第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽“地理科普教育先進單位” 第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽“優秀組織獎” 2011年安徽省青少年航海車輛建築模型簡易機器人電子製作智慧型車錦標賽中獲體育道德風尚獎 教育部第四屆和諧校園先進學校 |
2012年 | “北京大學中學校長實名推薦資質學校” 全國“平安校園” 全國“和諧校園” 華東師範大學教育研究與實踐基地 |
2016年 | 合肥市教師發展突出學校 國防教育特色學校 合肥市招生考試工作先進集體 合肥市師德建設先進集體 合肥市安全校園 |
2017年 | 全國國防教育示範學校 “中國好老師”基地校 清華大學2017年優質生源中學 南京大學優質生源基地 空軍招飛工作先進單位 合肥市首屆文明校園 合肥市平安校園 合肥市第三十三屆青少年信息學競賽先進團體 合肥市中學生優秀志願服務組織一等獎 “學憲法講憲法”演講比賽優秀組織獎 復旦大學模擬聯合國大會優秀組織獎 2017年全國中學生英語能力競賽“優秀組織獎” 全國中學生科普科幻作文大賽人才培養基地 |
2018年 | 心理健康教育先進集體 第五屆全國中學生模擬聯合國大會最佳組織獎 2018年第十六屆葉聖陶杯全國中學生新作文大賽寫作教學先進單位 2018年第五屆全國中學生模擬聯合國大會優秀組織獎 2018年復旦大學國際中學生模擬聯合國大會優秀組織獎 2018年安徽省第七屆中學生模擬聯合國大會優秀組織獎 |
參考資料: |
文化傳統
形象標識
校徽
校徽呈環形,外環是“合肥一六八中學”和學校英文名稱字樣,內環中是一個運動的人的藝術圖案,象徵一六八中學學子的蓬勃生氣。
校歌
為夢想·青春起航
沐浴著世紀,絢麗的曙光,
我們從江淮之都起航。
知識的光芒指引著方向,智慧的雙手,放飛夢想。
以誠以堅,惟志惟勤。擇善修身,立學興邦。
弦歌起講台,星火傳四方。
夢想之舟,起航吧起航。
肩負起家國,殷切的期望,
我們在桃李芳園成長。
時代的召喚播種著理想,青春的陽光,灑下芬芳。
以誠以堅,惟志惟勤。擇善修身,立學興邦。
豪情寄未來,翰墨寫華章。
青春之光,飛揚吧飛揚。
飛揚吧飛揚!
精神文化
校風
以誠以堅,惟志惟勤。
《說文》解:“誠,信也。堅,剛也。”《禮記·中庸》有“誠者自成也。”“惟志惟勤”取義於《尚書·周官》“功崇惟志,業廣惟勤。”意思是:(一個人)功勞崇高,皆因他志向宏偉;(一個人)業績廣大,全憑他勤奮努力。成大業者,無不執著於自己的追求,無不傾注全部的心血和艱苦的努力。
校訓
擇善修身,立學濟世。
“修身”即修養身心,努力提高自身的思想道德修養水平。這是傳統的人格養成起點,所謂“修之以身,其德乃真”。“明德至善”是修身的準則,“擇善而行”是修身的方法。《大學》開篇即“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”,“大學”即修身之學,“至善”乃內聖之路,是道德上追求的完美境界。“濟世”有匡濟天下之意,此所謂修齊治平的人生理想與追求。“立學”的本意是興建學校,又有“立身以立學為本,立學以讀書為本”的個人修養方面的意義。
教風
樂道守正,勵行致遠
“樂道”,取自《孟子·盡心上》:“古之賢王好善而忘勢:古之賢士何獨不然?樂其道而忘人之勢”。意思是:‘古代的賢君樂於善言善行,因而忘記自己的富貴權勢;古代的賢士何嘗不是這樣?樂於自己的學說,不把他人的富貴權勢放在心上。”“守正”即恪守正道的意思。“力行”,出自《中庸·哀公問政》,子曰:“好學近乎智,力行近乎仁:知恥近乎勇,知三斯者,則知所以修。”“致遠”即志存高遠、抵達遠道之意。
學風
博學篤志,切問近思
出自《論語·子張》:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”意思是博學而志向堅定,好問而多想當前的事情,仁德也就在其中了。也就是既要廣博地學習,又要有一個追求的中心,既要多問問題,又不要好高騖遠,不切實際地空想,而要多想當前的事情,與自己的實際情況密切相關的事情。
現任領導
校長 | 阮厚廣 |
副校長 | 李善信 |
許有科 | |
王銀堂 | |
楊會謙 | |
陳忠好 | |
吳菊文 |