合作課堂教學

合作課堂教學指的是一種合作學習與獨立學習是相輔相成的學校教學模式。

教學徹底改變教師講學生聽的陳舊方式，激發學生的參與意識，變學生被動學習為主動學習。教學設計為學生創造參與活動的條件，而且使全體學生參與，而不是部分學生參與。學生能否積極主動地參與課堂教學活動，是決定學生學習成敗的重要因素，也是教師教學成敗的重要標誌。這就要求我們改革原有的教學模式，創造新型的教學模式。合作學習是以小組共同學習的形式，使所有參與者為了實現全組的目標共同努力的一種學習方式。合作學習模式是指學生在儘可能小的小組中展開學習活動，而且是在沒有教師直接、即時管理的情況下進行學習，小組成員相互領依賴、相互溝通、相互合作、相互負責地學習某些學科性材料，從而達到共同目標的一種學習模式。在學習過程中，全組同學有分工、交流、合作，每個人的貢獻都對小組的最後成果起作用。在完成每一項學習任務的過程中，每個人都應該對小組負責。通過小組合作學習達到互相促進、互相學習、共同提高的目的。合作學習與獨立學習是相輔相成的。