圖書信息
作 者： 合作民族師專科研處 編 叢 書 名： 出 版 社： 民族出版社 ISBN：9787105081523 出版時間：2007-02-01
內容簡介
《合作民族師範高等專科學校學術論文集》是一部學術論文集，論文集中收有合作民族師範高等專科學校教師和科研人員撰寫的61篇學術論文，內容涉及歷史、語言、文學、藝術、文獻、翻譯以及學校的教學等方方面面，所收的這
目錄
些論文均分別在不同的刊物上曾發表過。
立足地域優勢 發展特色產業
講學習應該成為各級領導幹部的自覺行為
梅格即人格 契合兩無間
關於《神曲》中“異化”問題的一些思考
“把”字句的語義特徵及語用價值
“甘”“今”同源論
論戲劇動作之美
超越對齊梁宮體詩的編見
論藏族文化對花兒的影響
全機率公式的一種推導法及其套用
用組合方法證明二項式係數的一些恆等式
四階常微分方程兩點邊值問題解的存在惟一性
用緯圓法求旋轉曲面的方程
高師素質教育內容的層次分析模型
一類變係數微分方程通解公式的求法
略論中國傳統文化的缺陷
秦漢時期的移民實邊對黃河中游地區生態環境的影響
藏族人民是中國近代抵禦外侮鬥爭中的重要力量
農牧區普法中存在的問題及對策
如何正確理解馬克思的無產階級貧困化理論
論宋代倡優與榷酤之制——宋代文官集團研究系列之一
試論古代兩河流域的宗教與戰爭
初探中國漢魏的復仇與懲罰
關於中國北洋政府出兵西伯利亞問題
當前審判委員會工作存在的問題與改進對策
試論“小西藏”的旅遊資源開發
秦伯關中東擴辨析
甘肅藏區中小學生營養狀況
對體育與健康課程評價模式基本要素的研究
確立學校體育健身觀的必然性探析
對我省高師體育課程設定改革的思考
高師田徑教學存在的問題與改革對策
圖式理論的閱讀教學實踐
雙語教學：發展多元一體文化的必由之路
談英語課堂的泛讀教學
對甘南藏族民俗經濟向現代民族經濟發展的理論思考
略論伊斯蘭教的代理制度及其現實意義
嚴格責任與過錯責任之比較研究——兼論我國侵權行為法的歸責原則
在顯示器上描繪直線的要求和幾種直線生成算之比較
多媒體計算機教學與傳統學科教學有機整合的思考
多媒體教學課件的製作與教師培訓對策
EWB在《數字邏輯電路》課程中的教學套用
論教學論的理論基點
雷射燒蝕Al靶產生的電漿信號的飛行時間測量
素質教育與民族師範院校的課程改革
X-螢光光譜儀測定溶液中總溴濃度
由驗證式變探究式教法的探索——原電池節的教學設計
試論“唐卡”藝術的發展與藏傳佛教的關係
寓平淡的書法課堂教學於趣味之中
甘肅藏區基層黨組織建設狀況調查報告
初探民族院校開設“民族理論與民族政策”課需要重視的幾個問題
撐起民族經濟的半壁河山——談甘南非公有制經濟發展趨勢
基層黨組織在全面建設小康社會中的作用——兼論甘肅省民族地區基層黨組織建設現狀
圖書館現代管理藝術
論鄧小平的穩定思想
甘肅民族地區先進文化建設
合作民族師範高等專科學校教師隊伍建設研究
社會轉型與教育改革——試析杜威的實用主義教育思想
