課程介紹
右腦開發課右腦綜合潛能開發課是根據3-8歲兒童大腦黃金期發育規律和認知特點，藉助由美國引進的先進的卓人右腦教學法，使用百點卡、百科卡、一點凝視卡、曼陀羅卡、照相記憶遊戲、右腦智慧拼版、ESP訓練、右腦空間感知遊戲、聯想記憶遊戲等12大類進階遊戲進行科學的右腦遊戲教學，讓孩子在輕鬆愉快的學習氣氛中，分階段引導出他們的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想像力、理解力、創新力、行為力、感知力等9大內在潛能。 該課程最大的特色是打破了傳統課程被動學習的弊端，從多角度提升兒童能力發展空間，鼓勵引導孩子學會主動積極地思考，充分調動兒童學習潛能和學習興趣，增強孩子學習能力，培養自信心和好奇心，讓孩子在加強同伴之間的互動合作的同時，形成良好的性格，同時敢於面對問題並善於解決問題，為他們未來的學校學習打下紮實的基礎。
目錄
教學目標
採用國際右腦潛能研究會引進的12大進階遊戲，通過鼓勵、引導的方式讓孩子主動積極思維，促進大腦神經元細胞連線，使腦筋越動越靈活，開發9大智力潛能。
教學效果
記憶力、專注力、思維力、理解力、創新力、判斷力等9大能力顯著提升，反應更迅速，頭腦更機靈，情商更高，同時孩子能養成愛動腦筋愛學習，主動學習的良好學習習慣和積極的學習興趣，獨立學習能力增強。
進階遊戲
1、色卡視覺遊戲
【原理】刺激眼睛中的錐狀細胞，形成視覺影像，開發幼兒空間想像力、感知能力、專注力。
【效果】訓練後孩子的想像力更加豐富，直覺力更加敏銳，善於捕捉靈感。
2、一點凝視卡
【原理】刺激眼睛中的錐狀細胞，形成視覺影像，開發幼兒空間想像力、感知能力。
【效果】訓練後孩子的想像力更加豐富，直覺力更加敏銳，善於捕捉靈感。
3、右腦智慧拼板
【原理】通過觀察、動手、感知的訓練培養孩子的觀察、動手組合、綜合理解和空間方位感知及處理事物的能力。
【效果】訓練後，孩子在日常生活中遇到事情時，就能馬上做出判斷和反應，並能培養孩子獨立思考、快速解決事情的能力，將來在學習中遇到困難時，能多角度、多方面思考，善於解決問題，提高自身競爭力。
4、曼陀羅學習迴路建立圖
【原理】通過看、想、擺、塗，訓練孩子專注力、觀察力、影像記憶力和手眼腦互動能力。引導孩子並激發孩子的求知慾，培養孩子良好的性格。
【效果】訓練後，孩子思維敏捷，記憶力顯著提升，注意力集中，脾氣溫和，並對周圍的事物有敏銳的觀察力。
5、照相記憶遊戲
【原理】採用右腦照相記憶法，迅速激活孩子右腦內深層次的記憶功能 ，在高速和大量的形象記憶過程中，充分刺激主管項潛能的神經元細胞。
【效果】系統開發右腦潛能，訓練後，孩子的記憶力、專注力、行為力三大關鍵能力全面提高
6、觀察思考力遊戲
【原理】通過對比觀察，培養幼兒觀察、判斷、綜合分析事物的能力。
【效果】訓練後，孩子幾何分析、三維感知、空間方位能力顯著提高。
7、右腦圖形遊戲
【原理】通過連點成線的遊戲，培養幼兒綜合理解信息的能力，還有線性處理信息的能力。
【效果】孩子的快速記憶能力、動手操作能力、模仿創新能力增強，具備處理大局、規劃整體的優秀素質。
8、右腦判斷力遊戲
【原理】在老師的引導下，讓孩子做出正確的判斷，從而提高孩子的判斷力、理解力、傾聽力。
【效果】訓練後孩子的快速反應判斷能力、理解力顯著提高，並且變得易於溝通，明白事理。
9、右腦空間感知能力
【原理】培養幼兒空間圖形的轉換、方位、整體感知能力。
【效果】訓練後，孩子對待任何事情都能進行認真思考，提高對複雜事物的理解力和判斷的準確性。
10、右腦聯想記憶遊戲
【原理】聯想記憶是孩子提高記憶力的重要方法，通過聯想記 東西又快又牢。
【效果】訓練後，孩子的記憶力顯著提高，2分鐘之內能記住200個 左右的單詞，對以後上學寫作文有很大的幫助。
11、ESP遊戲
【原理】通過感應遊戲提高孩子的悟性，培養幼兒理解事物的能力，提升直覺判斷力。
【效果】訓練後，孩子的感知能力，直覺判斷力，心靈投射力顯著提升，孩子更加善解人意。將來不管是對擇業還是判斷某一件事都有著優良的預知感。
12、發散思維遊戲
【原理】通過遊戲培養幼兒發散思維能力，提高解決問題的能力。
【效果】訓練後，孩子作文水平進步很大，能夠開闊自己的思路，寫作靈感增強。
