概述
台灣海洋大學（英語：National Taiwan Ocean University，NTOU），簡稱海洋大學、海洋或海大，位於台灣基隆市中正區八尺門之濱，占地四十餘公頃，依山面海，並與和平島及碧砂漁港等景點相臨。
簡介
台灣海洋大學，位於台灣基隆市北寧路八尺門之濱，占地五十餘公頃，依山面海，風景壯麗。校門外即為太平洋。海洋大學創立於1953年，是一所以航運發展與海洋研究為特色之大學， 提供學士、碩士及博士學位課程。海洋大學校區可分三部分，分別為濱海校區、龍崗校區、祥豐校區，由於環境維護優良，每年四、五月間，龍崗校區更有滿山遍野的螢火蟲，為台灣北部賞螢火蟲的重要景點之一。 國立台灣海洋大學隸屬教育部高等教育司，為台灣唯一擁有海洋相關領域完整系所的大學，並為此領域的最高學府，向來為執台灣海事航運及海洋科技領域牛耳的龍頭大學，對於台灣航運產業及海洋科技高級人才的培育貢獻卓著，其海事航運、海洋法、水產生技、海洋生物、漁業、食品科學、造船工程、海洋工程與科技及所有海洋相關學科代表台灣的最高水準，在國際上著有聲譽。目前設有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院，下設15個學系，10個獨立研究所，24個碩士班，15個博士班。
設有海運暨管理學院、生命科學院、工學院、海洋科學與資源學院、電機資訊學院以及人文社會學院等六個學院，下設15個學系，12個獨立研究所，26個碩士班，17個博士班。共有83個社團，11個運動代表隊。教師博士學位比91%。由於研究成果斐然且海洋立國的意識成為政府的口號、願景並獲民眾的認同，國家直接經費補助大幅增加，除每年皆獲得教育部之“獎勵大學教學卓越計畫”補助，並於95年獲得教育部“發展國際一流大學及頂尖研究中心計畫”（五年五百億）補助1。4億元，在此計畫獲補助之全國17校中金額排名第13，97年在此計畫第二階段獲得補助0。9億元，在此計畫第二階段獲補助之全國15校中金額排名第12。
2007年為參與教育部“繁星計畫”二十五所大學之一。2007年11月財團法人高教評鑑中心公布“95年大專校院產學合作績效評量結果”，海大與成大、清大、交大在所有國立大學中表現較優。由於部分學校與國立台灣海洋大學校名近似，特別是簡稱，常常令人混淆。因此在2007年6月16日，國立台灣海洋大學正式向經濟部智慧財產局取得簡稱“海大”之專屬權利，限制日後其他大專院校不得再使用該簡稱。
地理環境
海洋大學位於基隆市北寧路八尺門之濱，占地五十餘公頃，依山面海，風景十分壯麗。出 校門外即為太平洋，面海的教室，每日皆可感受海洋多變的面貌，尤其在夕陽晚照時分，漫步在防波提，為海大人最美好的回憶之一。海大校園建築在山與海之間，依著青山，眺望大海。山巒間有完善的步道，山中小澗，水質清澈，水聲潺潺。群峰之間，林木秀美，空氣清新，步行至山頂，基隆港、碧砂漁港盡收眼底，萬頃碧波，氣婁里千，令人心胸遼闊。
由於環境美好，每年四、五月間，更有滿山遍野的螢火蟲，在沒有月光的晚上，置身其中，仿佛身處於巨大的聖誕樹叢般，晶瑩閃爍，光可照人。
校區分布
校園配置圖 校區可分三部分，分別為濱海校區、龍崗校區、祥豐校區，全校倚山傍海環境絕美、景色秀麗、規劃維護優良，為北部新人婚紗拍攝取鏡及旅遊賞景的著名勝地。濱海校區大門口有一海大的象徵——海鷗雕像，為著名藝術家朱銘為海大所作，濱海校門外即為太平洋，在校區操場即可觀賞東海夕照，夜晚點點漁火，美不勝收。每年四、五月間，龍崗校區更有滿山遍野的螢火蟲，為台灣北部賞螢火蟲的重要景點之一，且是台灣北部生態多樣性數 一數二的蝴蝶棲地之一。龍崗校區步道的最高點為槓子寮山，其上有列屬國家三級古蹟的槓子寮炮台，與二沙灣、獅球嶺、白米瓮等炮台形成犄角之勢，護衛基隆港，此處可俯望校區，基隆港、基隆嶼、碧砂漁港盡收眼底，面對碧砂漁港的絕壁上有著“亞洲最美麗的百合花”之稱的瀕臨絕種保育類植物“艷紅鹿子百合”。由於校區所在之基隆地區在過去為多雨的天氣型態，為因應此狀況，校區之建築規劃采人性化考量，在建物大樓間以風雨走廊、天橋、地下道等方式相連線，在校內不用雨具可通行全校八成以上的建物及大樓。
校史
“國立”台灣海洋大學的前身是創立於1953年的台灣省立海事專科學校，1964年升格為台灣 省立海洋學院，1979年改為“國立”台灣海洋學院，1989年改名“國立”台灣海洋大學。
歷任校長
戴行悌先生 1953年6月～1956年8月
─台灣省立海事專科學校前期
李昌來先生 1956年～1964年6月 ─台灣省立海事專科學校後期
李昌來先生 1964年7月～1975年1月
─台灣省立海洋學院時期
謝君韜先生 1975年2月～1981年7月
─台灣省立海洋學院→“國立”台灣海洋學院
鄭森雄先生 1981年8月～1990年7月
─“國立”台灣海洋學院→國立台灣海洋大學
汪群從先生 1990年8月～1992年7月
─“國立”台灣海洋大學
石延平先生 1992年8月～1996年4月
─“國立”台灣海洋大學
吳建國先生 1997年2月～2003年3月
─“國立”台灣海洋大學
黃榮鑒先生 2003年3月～
學校象徵
校訓
誠：真誠，實事求是，心存真誠的態度。
朴：樸實，純樸耐勞，養成完整的人格。
博：博大，胸懷博大，培養寬宏的氣度。
毅：毅勇，堅毅茁壯，具備無畏的精神。
1990年5月17日召開七十八學年度第二學期校務會議第二次會討論修正通過。
校歌
詞：張長台，曲：黃友棣
日月光華，照我學宮；承先啟後，樹德如松。勉哉濟濟多士，涵養誠樸博毅，允文允武志向崇。豪情乾雲霄，為國為民做先鋒；
壯志凌寰宇，掌握機運風雲中。濱海其偉，龍崗蔥蘢；謙謙君子，嘉祐祥豐。攜手海洋沐春風，大道之行樂融融。
代表象徵
海鷗
代表色
正藍色、純白色
辦學理念
台灣海洋大學自1953年創校以來，在歷任校長及所有教職員工努力下，已發展成為一所具有海洋特色的綜合大學，並且成為台灣培育高級人才、科學研究和技術開發的重要高等學府，特別對海洋高等教育擔負如下之三大任務：
（一）教學：應該培育結構合理、素質優良、數量恰當之海洋人才隊伍。
（二）研究：作為台灣海洋教育之最高學府，高學歷教師之智慧密集、思想活躍，而且學系齊全，有利於創新之基礎研究，是海洋創新科技理論根基的源頭。
（三）服務：海洋大學是海洋相關知識之密集區，台灣島內外學術交流頻繁，提供台灣當局及產業界諮詢服務之角色日益重要。
科系編制
“國立”台灣海洋大學目前設定海運學院、生命與資源科學院、工學院、電資學院、理學院及技術學院等六個學院，並設人文及教育中心。教學單位設有二十四系所，其中有二十二個碩士班，十 四個博士班，並設有進修推廣教育，下設五個進修學士班，七個碩士在職專班。
海運學院
商船學系所
航運管理系
海洋法律研究所
生命與資源科學院
環境生物與漁業科學系
套用經濟學所
食品科學系所：食品科學系前身為水產製造學系，於1964年改制，並成立夜間部，1975年成立碩士班，1983年更名水產食品科學系暨研究所，1985年博士班成立，1998年更名食品科學系，大學部有食品科學組與生物科技組各一班。
水產養殖系所：由朱祥海博士於1974年創立，台灣大專院校中第一個水產養殖專業的科系。1987年成立碩士班，1992年成立博士班，1999年臨海生物教學實習場完工，為學生學習養殖的場所。水產養殖系成立以來，為台灣培育許多養殖學專業人才，目前也於台灣各大學任教。
海洋生物研究所：1991年設立碩士班，1995年成立博士班，積極從事海洋基礎研究。
海洋資源管理研究所
生物科技研究所
生命科學系
理學院
海洋科學系所：1969年成立海洋學系，1992年改名為海洋科學系。海洋所法學組成立於1977年，1979年改制為海洋研究所，1982年研究所增設理學組。1991年法學組獨立，另設海洋法學研究所，海洋研究所與 海洋科學系，系所合一，1992年更名為海洋科學研究所。
套用地球科學研究所
光電科學研究所
技術學院
運輸技術系
輪機工程系所
通訊與導航工程系所
工學院
系統工程暨造船學系所：1959年創設時原名「造船工程學系」，1999年更名為「系 統工程暨造船學系」
河海工程學系所：1960年首先創立河海工程科，1964年改制為河海工程學系，1978年增設研究所碩士班，1992年研究所博士班成立。
電機工程學系所：1968年初名為台灣省立海洋學院電子航儀系，[[1970年]更名為台灣省立海洋學院電子工程學系，1979年升格為“國立”台灣海洋學院電子工程學系，1990年改制為國立台灣海洋大學電子工程學系，1991年設電子工程研究所，1992年奉準更名為電機工程學系暨研究所1999年 博士班成立招生。
材料工程研究所：1993年正式設立，博士班於1997年開始招生。
資訊工程學系所：1996年成立，2000年增設研究所碩士班。
機械與機電工程學系所
教育研究所
學術成就
學術論文篇數
歷年SCI總篇數在台灣所有大學中排12～16名；
教授人均篇數在12名內。SCI/EI/SSCI發表篇數，2005 年為419篇，2006年為462篇，皆在全國前12名。
進入全球前1%之研究領域
高等教育評鑑中心公布國內大學ESI學門排名(2008.05)，全台灣僅24校進入ESI學門排名，其中10所大學則僅進入1個學門，進入ESI排名即表示進入世界前1%。海洋大學進入ESI全球排名之學門有以下四門。
圖書館
簡史
圖書館原暫設於教室，1962年建圖書館于海事大樓，1982年4月遷建圖書館於祥豐廣場，1991年5月新館落成，坐落於濱海校區。
圖書一館總工程經費將近8000萬新台幣，面積一千九百四十九坪。一樓外面設定一座智慧之門。圖書一館正前面與南側面有五根聳拔的圓柱，外牆黏貼乳白色小口磁磚。四、五樓窗台外緣部份以黑色水泥斬石。二、三樓三面的外牆，均為一座座封閉式的大玻璃窗。且在正門前方廣場左右的空地上，設定一個個的單座花台和草地，配合周遭的景觀種植花木，是該校很有特色的一棟建築物。
圖書二館於1997年7月份完成驗收。分配給圖書館使用的樓層為三樓後半段及四樓，並於2001年9月份啟用。三樓作為會議室（或一般閱覽室）及館長室，四樓做為西文現刊區及資訊檢索服務區，是圖書館內最佳的閱讀場所。 為了採光、以及造型美觀，特別在屋頂的中央開設立體天窗。在一樓和三至五樓的地板中間，采挑空設計，並由二樓設定樓梯迴旋而上，通往三、四、五樓。在地下室的西側和南側又設有廣大的天井，所以館內各處空間的光線都相當明亮，內部整體的造型柔美。
館藏概況
| 語文項目 | 中文 | 外文 | 合計 |
| 圖書(冊) | 196,968 | 87,184 | 284,152 |
| 現期期刊(種) | 816 | 321 | 1,137 |
| 館藏期刊(種) | 1,896 | 1,841 | 3,737 |
| 期刊合訂本(冊) | 17,731 | 44,322 | 62,053 |
| 報紙(種) | 7 | 2 | 9 |
| 非書資料(件) | | | 8,286 |
| 電子書(種) | | | 11,233 |
| 電子期刊(種) | | | 22,026 |
| 電子資料庫(種) | | | 49 |
1、“非書資料”含光碟片、磁碟片、縮影單片、縮影卷片、錄影帶、錄音帶、及幻燈片等。
2、館藏以海事工程、船機工程、航運管理、水產養殖、食品科學、航海技術等資料為主。
發展宏圖
海洋大學設有海運暨管理、生命科學、海洋科學與資源、工、電機資訊以及人文 社會科學等六個學院，下設十五個學系，其中十四個學系設有碩士班，九個學系設有博士班；以及九個獨立研究所皆設有碩士班，其中有六所有博士班。現有專任教師三百餘人，當中88％以上具有博士學位。海大為提升教學及研究水準，除陸續延攬優秀師資來校任教外，並依據本校總體發展目標，在教學方面，加強通識教育與專業訓練之配合，設計具基礎性與特色性專門學程；在學術研究方面，則致力於研究所素質的提升，積極推動跨院所系之大型研究計畫，並促進國際學術交流與合作。而行政方面相關措施亦配合推動，以充分支援學術與研究需要。 在整體發展的規劃下，海大除繼續發展海運暨管理、生命科學、工程以及海洋科學與資源領域外，亦將強化電資高科技與人文社會科學之發展。海運暨管理方面，將加強通訊、操船、輪機、自動控制、導航、貨載管理、法商管理等之教學與研究。生命科學方面，在教學上，以傳授基礎生命科學、生物技術、食品科技以及海洋資源保育、管理經濟知識；在研究上，利用生物化學、分子生物學與傳統生物學之方法，以動物、植物及微生物為材料進行生理、遺傳、型態、分類、生態研究以及生物技術之套用研發、資源之開發、利用與管理之研究。同時加強生命科學之基礎研究，並自94年新設立生命科學系。工程方面，將配合海運、生命科學、海洋科學與資源學院相關學術之發展，推動海洋遙測、水中聲學、海下技術、河海工程、造船工程、螺槳空蝕、材料工程等之海洋科技的教學與研究。有鑒於電資高科技為國家發展的重點，故整合原有之電機、資訊工程、光電、及通訊導航相關係所成立電機資訊學院。海洋科學與資源方面，重視基礎 理學教學與研究，並著重海洋物理與波浪、海洋生物與化學、海洋地質、海洋變遷、板塊運動、斷層監測、古氣候/古海洋、地理資訊系統等方面之研究，另積極拓展光電、資訊、奈米領域之研究。
至於有關技職體系之強化，將結合海運暨管理、生命科學院及工、海洋科學與資源等學院之系所，提供海事水產技職學生之進修管道。此外，並將擴展人文社會學院，使海洋大學能均衡發展，成為一所以海洋專業、科技及人文三者並重的綜合大學。擁抱海洋、心懷藍天、放眼天下，海洋大學將以更積極、更多元化、更有彈性與更活潑的辦學態度，迎接新世紀。
