可持續發展教育報告

內容介紹

本書簡要回顧了可持續發展思想提出的歷史軌跡，論述了可持續發展教育形成的國際背景和國內發展狀況後，集中地論證了中國EPD教育的基本理論、發展進程與組織網路、課堂教學模式以及EPD教育項目學校建設等問題。