內容簡介
語法上注句子的結構分析音韻上注意析古音、字數、節奏、平仄、押韻等跟句子語勢和語言美的關係，譯力求做到信、雅、達。對讀者朋友們的閱讀鑑賞都很有助益。
一、語法：為了顯示單句的結構特徵，本書採納了“包孕句”的說話法。動詞的活用法裡本書增加了為動用法。單句成分的分析用二分法。複句的分類採用“一線制”，即把複句直接分類。複句中各分句之間關係的分析以豎線為標誌，第一層次用一條豎線，第二層次用兩條豎線，其餘類推。分句之間的次序用、等顯示。包孕句里的複句的幾個分句之間關係的分析，除了也用豎線以外，用A、B等顯示層次。
二、文字：訓釋文字，一般從本義開始。通常以段注《說文解字》為引用材料，《說文解字》及段注所說未備或所釋未當的，就參照《說文釋字義證》、《說文釋例》和《說文通訓定聲》等，並參照甲骨文、金文和音訓及方言俗語材料。
三、辭彙：訓釋詞義由本義到引申義、比喻義等。注意它的特定語境和時代性。注意聯繫現代漢語國語詞語、方言詞語對文言詞語作語義、結構和功能的比較分析。注意考釋詞語的來源和相關的同源詞（不少同源詞後來發展為同義詞、非同義詞等）
四、音韻：注意解析古音的聲、韻、調、清濁、等呼及其跟詞義的關係，注意數字、節奏、平仄、押韻等跟句子語勢和語言的關係。
五、修辭：除了適當提到修辭格以外，注意結合語體和風格特徵解析語境與特定句式、虛詞與表達方式及其效果。
六、訓詁：除了傳統訓詁學的從音韻、文字上解釋文言難句外，本書擴充為從語法、辭彙、文字、音韻、修辭、翻譯等方面訓釋古文，這也許是新訓詁學的一種嘗試。
七、翻譯：每篇難句解析文字後面一般有今譯。今譯力求照顧到詞義和語法結構的落實，有的既有直譯又有意譯，有的更有幾種供選擇的譯文，有的還說明了今譯的依據。
八、本書注意解析句例的相對獨立性。句例後面一般加句號。
目錄
凡例
序一（許嘉璐）
序二（郭在貽）
序三（黃岳洲）
篇目表
正文
韻文
散文
附錄
一、有關文言文句法分析所用加線法的說明
二、作者有關文言句子分析的論文四篇
三、作者自傳（文言文）
四、篇名漢語拼音索引
