印江三中

印江三中

印江土家族苗族自治縣第三中學位於縣城代家寨,是印江自治縣規模最大的初級中學。學校占地面積19938平方米,校舍面積9009平方米。

基本信息

學校簡介

印江三中 印江三中

印江土家族苗族自治縣第三中學位於縣城代家寨,是印江自治縣規模最大的初級中學。學校占地面積19938平方米,校舍面積9009平方米。學校有教學樓2幢,教室30間,新建實驗樓一幢,有物理、化學實驗室各2間,生物實驗室1間,儀器保管室3間,準備室3間,按一類國中標準配備了實驗器材和藥品;有微機室2間,現有學生用微機64台,有多功能報告廳1間,多媒體教室1間,有遠程教育設備1套,建立了校園網。

師資隊伍

學校現有32個教學班,在校生1852人。有教職工108人,專任教師106人,專任教師中本科以上學歷69人,本科學歷教師占教師總數的65.1%,專科以上學歷104人,學歷合格率達98.1%;中學高級教師8人,中學一級教師40人,縣級教學能手1人,地級骨幹教師6人。

印江三中倡導“做名師、創名校、育名人”的辦學理念,內強素質,外塑形象,以中國小教師繼續教育為契機,大力開展以“決戰課堂,新教材大練兵”為主要內容的以校為本的教育教學研究活動,促進教師專業發展。教師撰寫的教學論文、教學案例等在各級評比獲獎75人次,刊載發表論文41篇;教師參加省、地、縣組織的優質課、錄像課競賽,有9人次獲得獎勵,其中代曙光參加全省音樂錄像課競賽地區選拔賽獲一等獎,代表地區參加全省競賽獲得省二等獎,吳旭老師代表地區參加全省地理錄像課競賽獲得省二等獎、譚恩貴老師代表縣參加全區國中數學優質課競賽獲得全區第一名,培養了一批教學骨幹和名師。

“成才先成人”,我校始終把教會學生怎樣做人擺在首要位置,採取多種形式開展主題教育活動,培養學生養成良好的行為習慣,促進學生全面健康成長。

教育成果

堅持以教學為中心,狠抓常規管理,以人為本,充分發揮師生的積極性和學生學習的主動性。近三年來,教師輔導學生在參加各種技能競賽中,獲國家級獎45人次,省級獎85人次,地級獎106人次,縣級獎112人次。組織學生參加全縣演講賽、歌詠比賽、詩歌朗誦賽等才藝展示活動多次獲得一等獎,學校校園集體舞表演隊參加全縣校園集體舞比賽獲得國中組第一名、獲全地區校園集體舞錄象比賽國中組三等獎。語文教研組被地區教育局評為先進教研組,組織學生參加全區中小學生作文大賽有2名學生獲一等獎、4名學生獲二等獎、8名學生獲三等獎,學校獲得組織獎。2007年譚恩貴老師所帶的班級被評為地區文明班級。教育教學質量逐年提高,普通班學生參加全縣統一檢測,各科成績不斷提高,2006—2008年,畢業生考入省級示範性高中人數分別為27人、24人,95人,高中階段升學人數分別為368人、389人,395人,居全縣前列,得到了上級的肯定和社會各界的好評。

發展方向

印江三中正以穩健求實的步伐,開拓進取的精神,秉承“ 做名師、創名校、育名人”的理念,在“成人、成才、成長”上下功夫,辦好人民滿意的教育。

學校擁有一支團結、實幹、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究,從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網路環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“ 品牌質量服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

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