部門簡介
輪機工程系是我院重點系部之一。下設輪機管理、輪機工程、船舶電氣工程技術和輪機實驗等四個教研室。開設有輪機工程技術（輪機管理）、船舶電氣工程技術、船機製造與維修、製冷與空調技術等四個專業。其中輪機管理專業是學校的主幹專業之一，是江蘇省高校特色專業、江蘇省高校品牌專業建設點、江蘇省高職示範專業，其辦學水平在國內外航運界享有較高聲譽。
輪機工程系擁有國內一流的大型船舶輪機仿真訓練中心、自動化模擬機艙、電力拖動模擬器、鍋爐模擬器、柴油機實驗室、輔機實驗室、熱工實驗室、輪機自動化實驗室、動力裝置拆裝室、機修實訓室、金工工藝實訓基地、金屬熱處理實訓室、船舶電氣實訓室、船舶電站、水上訓練站等專業訓練必需的實驗實訓設施。其中，輪機工程技術實訓基地為中央財政支持的國家級職業教育實訓基地，實訓、實操設備的數量和質量均處於國內同類學校的領先地位。
輪機工程技術專業實施“雙證制”教學，學生在完成學業通過相應的考試後，不但可拿到學歷證書，還可獲得多項國家海事局頒發的國際海事組織認可的崗位適任證書。
輪機工程係為國內外航運企業培養和輸送了大量的輪機工程技術人才，畢業生在新加坡、日本、台灣、香港等國家和地區的知名航運企業及中遠、中海、中外運、江蘇遠洋、廈門海隆、南京遠洋、南京油運、江蘇遠東等國內主流航運企業就業，深受這些航運企業的青睞，畢業生已連續多年出現供不應求的喜人局面。
專業設定
輪機工程技術
一、專業培養目標
本專業培養具備船舶動力和輪機系統的專業知識，符合國際海員培訓、發證和值班標準公約(STCW78/95)和我國海船船員適任標準的要求，具備甲類船舶三管輪任職資格、並能在海洋運輸各事業單位從事輪機操縱、維修和船舶監修、監造、船舶檢驗等工作的高技能人才。
二、專業主要課程及能力要求
本專業學生主要學習輪機工程技術方面的基本理論和基本知識，其主要課程有：熱工基礎、流體力學、工程力學、機械製圖、船舶材料、電工與電子技術基礎、船舶柴油機、船舶輔機、輪機自動化、船舶電氣設備、船舶管理等；同時接受識圖製圖、船舶電站、輪機模擬器操作、動力裝置拆裝與操作、電工工藝實訓等輪機工程運用的基本訓練，具有操縱和維修船舶動力裝置的初步能力。
畢業生具有以下幾方面的知識和能力：
1．掌握船舶動力裝置、電器、液壓、氣動和機電一體化等方面的基礎知識；
2．掌握輪機工況檢測、輪機系統的保養和維修等基本技術；
3．具有操縱船舶動力裝置，履行船舶監修、監造職責的初步能力；
4．熟悉有關海船運輸安全方面的公約和法律法規；
5．具有輪機英語會話及閱讀專業英文資料，書寫業務函件的能力；
6．掌握船舶資料庫計算機管理知識；
7．掌握文獻檢索查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
三、畢業生的服務方向及合適的工作崗位
能在船舶運輸企事業單位從事輪機操作、維修管理和船舶監修、監造工作以及科研、院校等單位工作。
船舶電氣技術
一、培養目標
培養適應社會主義現代化需要的德、智、體全面發展的，牢固掌握必須的科學基礎知識和船舶電氣自動化專業理論知識，有較強實踐能力的中高級工程技術人才。具備船舶電站工藝設計和施工、船舶電氣化系統施工工藝設計和生產；具備船舶電氣設備安裝和調試、船舶電氣設備維修和管理的能力。
二、主要理論課程
高等數學、工程數學、船舶電氣專業英語、計算機套用基礎、計算機軟體技術基礎、電路原理、電子技術基礎、電力拖動與自動控制、電機學、船舶動力裝置與輔機、船舶電站及自動化裝置、主機監測與控制系統、船舶電氣管理與工藝、船舶管理、交直流調速系統、船舶電子通訊導航系統、網路與維護
三、主要實踐性教學環節：
船舶電氣設備操作與維護實訓與評估、船舶電子電氣英語聽力與會話實訓與評估、電子導航系統操作與維護實訓與評估、輪機模擬器實訓與評估、網路操作與維護實訓與評估、認識實習、電工工藝訓練、電機拆裝、熟悉和基本安全專業培訓、精通救生艇筏和救助艇專業培訓、計算機操作訓練、電工工藝與電氣測試、電氣安裝調試、電站操作、畢業實習等。
四、就業方向
畢業生主要面向交通航運部門，能適任船舶或港口電器設備和供電系統運行、維護、安裝、調試工作，也可從事船廠、航道、船務監督等單位的電氣技術管理工作，以及在交通、賓館、企事業單位從事機電設備有關的各種管理工作。
船機製造與維修
一、培養目標
培養德、智、體全面發展，掌握船舶修理與製造基礎理論知識及套用能力，具有良好職業道德，並能適應社會主義市場經濟發展需要的修船、造船、船檢以及航運企業機務管理等領域的中、高級船機修造技術人才。主要從事現代船舶輪機設備維修、檢驗及其工程管理，從事船舶機電設備的使用與維護、安裝與調試等生產與管理工作。
二、主要專業基礎課及專業課
輪機工程基礎、熱工基礎、電路與電子技術、計算機套用基礎、機械設計基礎、機械製造基礎、機械製圖與CAD、輪機英語、船舶柴油機、船舶輔機、輪機自動化、柴油機製造工藝、船機檢修工藝、船舶檢驗、船舶動裝及裝配工藝、船舶管路系統等。
三、主要實踐性教學環節
認識實習、金鉗焊實習、計算機操作訓練、主、輔機拆裝與修理、船機修造工藝課程設計、畢業實習等。
四、就業方向
畢業去向主要是交通系統的港航企事業單位、船檢、修船廠、造船廠等從事技術、管理工作。
製冷與空調技術
一、培養目標：
本專業培養德、智、體、美全面發展的，具有職業道德的，牢固掌握必需的文化科學基礎知識和專業知識，能從事製冷設備和空調工程安裝、調試與維護管理的，具有較強實踐能力的套用型高等技術專門人才。
二、主要課程：
大學英語、高等數學、計算機套用技術、流體力學、工程熱力學與傳熱學、電工與電子技術、製冷原理、製冷與空調設備、製冷空調裝置自動控制、熱能與動力機械測試技術等。
三、主要實踐性教學環節：
車、鉗工實習、電、氣焊工實訓與考證、電工工藝實訓與考證、製冷中級工培訓與考證、空調中級工培訓與考證、畢業實習等。
四、就業崗位：
學生畢業後，能勝任家用空調器與電冰櫃的安裝、調試與維修；食品、化工、製藥、紡織等工業中製冷設備的安裝、調試及維護管理工作；超市、醫院、機場、車站及智慧型化樓宇空調裝置的安裝、調試、維護及運行管理工作；製冷與空調設備製造單位的生產與管理等工作。
師資概況
輪機工程系擁有一支與辦學規模、辦學層次相適應，學歷、職稱和年齡結構合理、專兼職結合的師資隊伍，擁有全國交通職業教育學術帶頭人3名，江蘇省高校教學名師1名，江蘇省交通系統教學名師4名，江蘇省交通系統100人才1名，江蘇省“333高層次人才培養工程”中青年科學技術帶頭人1名，南通市“226高層次人才培養工程”首批中青年創新創業領軍人才1名，南通市專業技術拔尖人才2人，南通市新世紀科學技術帶頭人培養對象2人，國家吳福-振華優秀教師1名，全國交通系統先進工作者1人，南通市“168愛生教師”2名。
實踐實訓
輪機工程系具有先進的實訓基地，部分教學設備在國內同類院校處於領先地位，實訓中心的建設一直得到中央財政、省教育廳和交通廳的高度重視和大力支持，也得到行業、企業的支持和贊助。輪機工程技術專業實驗教學設備及實訓室主要有：自動化模擬機艙（中央財政資助）、輪機仿真實訓中心（江蘇省交通廳資助）、船舶電力拖動模擬器、船用輔鍋爐模擬器、輪機自動化實訓室、船舶製冷模擬器、動力裝置拆裝實訓室（企業資助）、電工工藝實訓室、電機拆裝室（企業資助）、舵機實訓室、金工工藝實訓中心等。能夠開設的實訓實習項目主要有：船舶輪機模擬操作、輪機仿真實訓、動力設備與操作、船舶電站操作、船舶電工工藝和電氣測試、船舶電氣拆裝與操作、金工工藝、輪機英語聽力與會話、PLC控制等。
輪機工程系先後在南京金陵船廠、南通中遠船務、南通中遠川崎、中海工業、上海外高橋船廠、中海海運集團、上海遠洋運輸公司、華洋國際海事中心、南京長江油運公司、江蘇遠洋運輸公司、江蘇遠東集團，江蘇國際海員服務公司、南京遠洋公司、河北遠洋運輸公司、鹽城海運公司等幾十家船舶及航運企業建立了校外實訓基地，構建了資源共享、人才互動、工學交替的校企合作機制。
