學科建設
其中，環境科學是該校的重點學科和特色學科，在大氣環境、生態環境及環境污染治理方面有很強的師資力量和研究水平。我系有碩士學位授權點一個，博士學位授權點一個（合辦），下設一個環境保護研究所，一個省級環境科學與工程實驗教學示範中心建設點。目前在校本科生。在江蘇省環境監測中心、國家環保總局南京環境科學研究所、國家電力總公司、南京環保所及揚子石化總公司等單位建立了實驗實習基地10個。
教師隊伍
近年來，環境科學與工程學院的專任教師隊伍在質量和數量上都得到了很大的發展。具有32名專任教師，長期從事環境氣象、大氣污染控制及治理、環境遙感、清潔生產、生態環境、大氣監測及政策、環境化學等方面的教學、科研工作，有較高的教學質量和科研水平。專任教師平均年齡在38.4歲。其中教授4名，平均年齡50.7歲；副教授8名，平均年齡43.1歲；講師13名，平均年齡32.3歲；助教7名，平均年齡27.6歲；碩士生導師8人，博士生導師1人；具有博士學位6人，在讀博士研究生7人，具有碩士學位20人。教師隊伍建設近年來取得豐碩成果，該院有江蘇省突出貢獻中青年專家1人，江蘇省“333工程”培養人選二、三層次各一人，國家“百千萬”培養人選1人，國家教育部骨幹教師一人，江蘇省“青藍工程”中青年學術帶頭人一人，江蘇省“青藍工程”優秀青年骨幹教師2人。近年來，先後承擔了大量的科研項目，其中國家自然科學基金項目5項，校級項目15項，在各種刊物上共發表科研論文200餘篇（其中SCI、EI、及ISTP文章近40篇），參編教材3部，專著一部，取得了2項省部級的科技進步獎，多名教師多次受對方邀請和資助，出國參加國際會議和講學。
培養目標
該院按照寬口徑、厚基礎、素質高、能力強的總培養目標，嚴格管理、精心教學，形成了良好的院風和學風，通過嚴格教學管理、優質的教學質量和優越的實驗實習條件，學生的專業知識和技能得到了有效的鍛鍊。學生通過參加各種第二課堂活動，專業素質和能力得到了明顯的鍛鍊和提高，其中環境保護協會的發展及其開展的各種活動受到媒體和社會的廣泛關注，先後獲得2004年“濕地使者行動”獲優勝獎（國際濕地公約秘書處、世界自然基金會WWF、國家林業局）及其國家級和省級獎項十餘項。該院教師戴慶龍老師、王傳海副教授先後獲得2003年、2004年省 “優秀指導老師”稱號。同時，學生政治思想、專業基礎、業務潛能和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高，畢業生獲得學位的比率年平均為92%，畢業生初次就業率為90%以上，學生考研率近40%。
取得成績
在校領導的正確領導下，經過全體師生的幾年努力，環境科學與工程學院從開始到現在，有了一個較快的發展，取得了較好的成績，我們將一如既往的堅持以培養高素質人才為中心，以創建一流學科、專業為目標，加強教師隊伍建設，完善課程體系的建設與改革，提高教學質量，進一步抓好實驗室、學習基地及基礎教學設施、教學條件的建設，配置開展環境科學類研究所需要的先進的大型儀器設備，在本科基礎教育抓好的基礎上，形成本、碩、博等多層次培養，把該校環境科學類各專業建設成該專業領域高素質人才培養的重要基地，成為具有江蘇省乃至全國有影響和富有特色的教學科研中心
