卓文世紀

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卓文世紀通過多年對項目管理專業的不斷研究和實踐,建立了一套完善的項目經理能力模型體系。 項目經理要想做好項目管理,首先需要獲取一定的項目管理知識,了解項目管理的基本結構。 項目管理模型卓文通過對項目管理的深入研究,抽取了項目管理最為基礎的管理模型。

北京卓文世紀信息技術有限公司

卓文世紀成立於2004年,始終專注於軟體工程、項目管理領域的研究與實踐。卓文世紀致力於CMMI,敏捷項目管理,PMP項目管理領域的研究,並開發出獨立智慧財產權的課程。
卓文世紀關心職業經理人的能力發展與建設,為職業經理人提供全方位的能力提升與職業發展解決方案。卓文世紀致力於項目經理的能力模型建設,在吸取了眾多業內經驗後,提出了PM3項目經理能力模型,並開發出一系列相關課程,是業內領先的關注項目經理成長的培訓專家。
在保證考試通過率的同時,卓文世紀更關注PMP體系對於項目管理本身的巨大價值,並始終致力於項目管理能力的不斷提升與改進。
因為專注,所以專業。選擇卓文世紀,為您提供更多的職業能力價值,為您未來的職業發展鋪平道路。期待與您的合作,卓文世紀希望伴隨您共同成長,成為您職業發展道路上的緊密夥伴。

卓文世紀-項目經理PM3能力模型

項目管理是管理學的一個分支學科,但是在 21 世紀整個世界進入知識經濟時代後,項目管理在管理當中的地位越來越高。因為人們發現項目式的管理方式是企業快速回響變革,迅速提高競爭力的有效手段。業務實施離不開項目管理,技術研發離不開項目管理,最佳化運營離不開項目管理,戰略變革依然離不開項目管理。
隨著知識經濟的不斷深化,各個企業組織對於項目經理的需求在迅猛發展。每個企業都希望能夠培養或者保有一隻招之即來,來之能戰,戰之能勝的職業項目管理團隊。
然而與旺盛的需求相對照的卻是市場上職業項目經理的稀缺。職業的項目經理能夠在企業當中有效調動各種資源,控制項目風險,確保項目能夠順利達到預計的收益目標。在這樣的需求下很多企業都感到千軍易得,一將難求的苦惱。另一方面,當很多人看到這一機遇和挑戰,加入了項目管理的行列時卻總有一種無所適從,不知道從何做起的困惑。如今業界對於項目管理的著作可謂汗牛充棟,在閱讀了無數的項目管理著作後,很多人仍然充滿困惑,無法將理論和實踐有效的聯繫起來。
卓文世紀通過多年對項目管理專業的不斷研究和實踐,建立了一套完善的項目經理能力模型體系。卓文項目經理成熟度模型(Project Management Maturity Model/PM3)為項目經理定義了一個可以學習、實踐和掌握的框架模型,能夠讓項目經理按部就班的掌握知識,錘鍊能力,獲得不斷的提升。

項目管理要素

項目經理和項目管理團隊都是實施項目管理的能力單位,一個能力單位能夠順利的達成績效,做好項目管理工作,其主要素質由三個主要方面構成,它們分別是知識-->過程方法-->能力。
項目經理要想做好項目管理,首先需要獲取一定的項目管理知識,了解項目管理的基本結構。美國的項目管理協會 PMI 詳細的研究和定義項目經理需要具備的項目知識體系,制定了 PMBOK(Project Management Body of Knowledge),其中定義了項目管理需要了解的九大知識領域,對項目經理需要具備的基礎知識進行詳盡的描述。理解和掌握這是知識是跨入項目管理的第一步。
然而單單具備知識並不能保證我們能夠順利完成項目。作為項目經理必須清楚的理解項目管理的過程。通過對於所在組織的過程定義的了解,才能夠將自己管理的項目同組織的業務管理有機的結合在一起。
當項目經理在知識和過程的支持和幫助下不斷取得項目的成功時,項目經理才具備項目管理的各項能力。隨著能力的不斷提高,項目經理在組織才能不斷提升和展現更大的自我價值。
卓文的項目經理成熟度模型分成了五個層次。每個層次都對項目經理需要具備的知識、掌握的過程以及具備的能力三個方面的內容進行詳盡的描述。

項目管理模型

卓文通過對項目管理的深入研究,抽取了項目管理最為基礎的管理模型。任何項目的管理最為核心的要素只有三個:
1.了解並管理既定的項目目標
2.了解並掌握項目當前的狀態
3.找到從當前狀態到達既定目標的方法,並加以實施和控制
這三個要素是項目管理的核心要素,所有的項目管理方法都是對於這三個部分的擴展和補充。項目經理必須牢牢把握住這三個方面,就能夠保證在紛繁複雜的項目環境中,帶領項目團隊獲取勝利。

項目管理成熟度

卓文項目管理成熟度模型將項目經理的成熟度分為 5 個級別。
分別為


1.初始級
2.簡單項目管理
3.複雜項目管理
4.項目集管理
5.項目組合管理
初始級是項目經理進入項目管理領域的入口,用來定義不具備任何項目管理知識、過程、能力的項目管理群體。從簡單項目管理到組合項目管理在過程、知識、能力上的劃分如圖。
簡單項目管理是項目經理的起點,項目經理通過對於簡單項目的管理,了解項目管理的知識領域,理解項目管理一般過程,並且通過實踐逐步掌握需求開發、項目規劃、組織、溝通等初步的項目管理能力。這是的項目經理在組織當中往往可以逐漸的獨立擔當常規的項目管理工作。
當項目經理掌握了這些要素後,將會進一步擴展自己的管理範圍,增加項目管理難度。項目經理首先會面對的是項目規模的擴大,從原來的簡單小項目開始逐步管理規模比較大型的項目;也可能開始面臨生產力提高的嚴峻考驗,這是團隊的建設和新型項目管理體系將會是項目經理新的挑戰。項目經理需要掌握例如敏捷項目管理、精益項目管理等方法來解決項目生產力的問題;項目經理還可能會向特定的項目管理方向傾斜,例如研發項目管理、軟體項目管理與實施管理。這些管理方向比較簡單項目管理,都有其特定的複雜程度,項目經理需要具備的經驗和能力也在不斷提高。
項目經理掌握這些特定的項目實踐後,自身價值得到進一步提升,這時往往有機會晉升為項目總監。大多數項目總監需要對多個項目進行管理,或者對一條產品線進行管理。這時,項目總監的需要具備的知識和能力變得更加廣泛,需要同時考慮多個項目的綜合管理、風險控制、資源調配。同時為了保證多個項目成功,總監往往需要建立起一系列的組織能力來為多個項目提供保證。
能夠同時管理和控制多個項目並不是項目管理者的職業終點。項目管理對於組織的本質核心是對組織要有所貢獻。當組織變得龐大時,如何確保組織的各種資源,包括人力、物力、財力能夠合理有效的分配到各個項目組當中,獲得最大的投資回報率就變成了一個非常重要的問題。這時的項目管理者的管理核心就會從日常的項目管理細節當中脫離出來,從投資的角度來審視企業戰略和項目管理之間的有效關係。項目管理者也就此邁入了組織運作的核心團隊。卓文項目管理服務

經過多年的研究,卓文把項目經理成熟度模型每個部分都分為了知識、過程、能力三方面的要素。卓文

發現,很多組織在幫助項目經理成長的過程中,把重點只是放在了對於知識的教授上,而忽略的對於項目經理過程的導入和能力的培養。很多項目經理在完成項目管理培訓後,無法將知識、過程有效的內化為自身的能力。針對這一狀況,卓文世紀構建了對於項目經理成熟度模型的完整的解決方案。
對於知識和過程,卓文採取系統的培訓,讓項目經理迅速掌握相關的內容。對於二級三級項目經理的能力培養,卓文採取了最為 先進的組織學習方法--行動學習體系,通過實踐工作坊的方式帶領項目經理經知識快速內化為自身的能力。對於三級四級結合卓文的自身的高級組織諮詢和導入服務,幫助高成熟的項目管理者不斷提升自己和組織的管理能力。
卓文立足於為項目經理職業生涯提升提供全面解決方案,能夠幫助建立職業項目經理的行業群體,能夠成為促進知識經濟下中提高管理生產力的關鍵驅動力。

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