十二生肖團隊

十二生肖團隊

十二生肖團隊是公考品牌北京成公教育旗下的公考研發及授課團隊,其理念是“聚中華之名師,創成公之典範”,團隊雲集了包括來自中央黨校,北京大學,清華大學,中國人民大學,南開大學,等國內知名院校的優秀人才,前中央國家、地方公務員錄用考試相關人員為主的公務員考試教材編寫團隊及國內公務員考試研究專家,團隊成員在公考行業沉澱多年。

基本介紹

十二生肖團隊是公考品牌北京成公教育旗下的公考研發及授課團隊,其理念是“聚中華之名師,創成公之典範”,團隊雲集了包括來自中央黨校,北京大學清華大學,中國人民大學,南開大學,等國內知名院校的優秀人才,前中央國家、地方公務員錄用考試相關人員為主的公務員考試教材編寫團隊及國內公務員考試研究專家,團隊成員在公考行業沉澱多年。

教研成果

成公教育十二生肖團隊在現有的筆試、面試理論基礎之上,獨創“瘋狂筆試”和“面試一字絕”的教學體系,從實際考試需要出發,根據各省各類考情與要求的不同研發而成,並且配合9大模組組成實際教學內容,在核心主體不變的同時,將9大模組進行組合。

瘋狂筆試,不僅僅是大量的練習題的疊加。成公教育通過常年教學的實戰和研究,總結出一套最直接的答題方法,少計算、不計算,快速閱讀、抓住要點,高效而準確。

面試一字絕體系。團隊老師用超越普遍的結構化解析,還原題目內在架構,從出題角度分析現有日趨複雜的各類綜合性題目,使考生能夠在短時間內抓住題目的要點和核心,依託於社會大背景和知識積累,形成完美的答案。同時根據學員積累和個人能力的不同,由低到高、由簡到繁,分兩步將學員逐步提高,最終超越未參加培訓和其他機構的考生,此種方法能夠夯實基礎並且充分提高,使成公學員迅速掌握答題技巧,在最短的時間內從不會說、不能說、不敢說的水平,達到敢說、能說、會說的水平,超越平均水平達到一個較好的程度。

十二生肖團隊,深諳公考出題規律,形成有效的知識體系框架。授課風格樸實,深入淺出,大程度地還原公考真相,幫你揭開公務員考試的神秘面紗。足跡遍布全國,在全國各大高校舉辦多場講座,大受在校大學生歡迎。創造公考成績豐碩,“用生命做口碑”、“學員就是我們的廣告”。

碩果輝煌

北京成公教育十二生肖名師團多年來創造了好的口碑和通過率,連續四年在國考、北京內蒙山東等省考、村官招考、事業單位招考中,創造了好成績。

成員簡介

龍哥

龍哥龍哥
實力派公考講師。成公教育公考研究院高級研究員,行測文、面試課程資深講師,北京大學法學碩士。曾任北京市公務員,擁有深厚的申論、面試理論功底和多年的面試的授課經驗,有一套自己獨特的解題思路。思路清晰、激情幽默,有感染力,授課深入淺出、言簡意賅、生動有趣。講求學生系統思維的培養,注重細節的講解和方法的歸納。很負責任,授課方式多樣、能和學生打成一片。在全國十幾個省、市、自治區都有授課經歷,所授課的面試班均達到較高的通過率,深受考生的歡迎。

侯姐

侯姐侯姐
北京成公教育公考輔導專家。南開大學本科,中共中央黨校哲學碩士。百合網特聘專家。長期從事公務員考試行測理與面試課程培訓一線教學,具有豐富的實戰經驗,授課嚴謹,思路清晰,方法實用,語言詼諧犀利,一針見血指出學生的問題,以極其苛刻的要求和對公考的極致追求深受考生歡迎。教學上能夠做到針對性,教學成績斐然。從哲學的校對對面試進行獨特的研究與思考,理論功底深厚,其個人思想具有公平與民主的理想主義色彩,授課將激情和極大的知識密度融為一體,富於文采,善於與學生交流互動,使學員在輕鬆的環境中快速得到提高。在內蒙、天津、北京、河北等地都創造了較好成績。

牛姐

牛姐牛姐
中國人民大學政治學博士,中共中央黨校政治學碩士,北京成公教育公考面試和教師招考面試教研院院長,首席講師。專注面試研究數載,教學經驗頗豐,對面試理論的講解深入淺出,授課方法靈活,幽默又不失大方,激情卻不失嚴謹,身受廣大學員的鐘愛。一直踐行教育是份良心活的理念。在她的課堂上,學員永遠不會無聊和發困,聲音鏗鏘有力,音調起伏有致;知識淵博,廣徵博引,心思細膩,能照顧到每一個學員;可以讓課堂像家庭,讓每個學員體會到家庭的溫暖。曾在2011年湖北省考、2012年河北秦皇島選調生、2013年浙江紹興事業單位、2013年吉林延吉教師招考、2014年濟南公務員、2015年臨沂三支一扶、2015年棗莊教師招考等多次面試培訓中學員成績優秀。

虎哥

虎哥虎哥
成公教育公考研究院高級研究員。原名劉辰,男,畢業於中共中央黨校。授課深入淺出,幽默風趣,條理清晰。在內容上,注重面試理論與實踐相結合,知識容量大;強化案例教學,善於總結和歸納,精於面試技巧的講授;在方法上,注重因材施教,對於基礎較好的學生,注重提高表達質量,答出亮點;對於基礎較差的學生,能將生活和題目結合起來,啟發學生的思維能力。致力於短時期內幫助學員提高分析能力、思維能力、表達能力,深受學員好評。授課足跡遍布浙江、河北、內蒙、雲南、山東、新疆、山西等十幾個省份。

狗叔

狗叔狗叔
53歲,原鐵路系統從事人力資源主管工作30餘年,中國鐵路之家欄目特約嘉賓,有著深厚的實踐經驗。先後擔任過北京、天津、河北、山東、山西等省市公務員選拔考試考官,注重考生答題中的抓實幹、接地氣,培養符合考官口味的答題風格。授課過程極具幽默性,擅長將理論與多年工作經歷相結合授予學員,讓學員在實例中領會真諦和核心,能夠精準把握考官與考生的心理動態,擅長與學員互動,給予學員無比強大的信心。授課講求高效化課堂。在2014、2016年北京國考國稅系統專項班創造了較好成績。

兔姐

兔姐兔姐
歷史學博士,人力資源教師,國家人力資源和社會保障部企業人力資源管理師。一直從事公務員申論。面試的課程研發以及書籍編撰工作和面授課程工作。具有多年教學經驗,授課目標明確,方法得當,對學生考試中遇到的問題有深入了解,能迅速給出相應專業的指導,使考生快速提高成績。大學博士學位。曾就職於北京市人力資源與考試局,從事公務員選拔工作。根據工作經驗,總結出一套適用於考場上標準答案的獨家思路。

蛇姨

蛇姨蛇姨
2010-2013年某省公務員選拔與錄用系統命題組組長,連續5年擔任面試主考官,培訓和選拔了7000餘名青年公務員,在全國各地舉辦超過1000場公務員培訓和招聘講座。現任北京成公教育首席特聘講師,公考面試經驗極其豐富。

朱伯

朱伯朱伯
40餘年公務員崗位工作經歷,豐富的人事工作經驗,長期研究公務員面試方面的命題特點和趨勢,擅長面試的輔導培訓。湖南商學院客座教授,曾在多所高校、機關授課,教學經驗豐富,文字功底深厚,發表文章20餘篇。授課幽默風趣,能夠根據考生反應的普遍問題和個性問題進行針對性輔導,以高通過率和認真負責的態度在廣大學員中贏得了良好的口碑。

馬哥

馬哥馬哥
畢業於中國青年政治學院,法學碩士研究生學歷。公考經歷豐富,進入北京市公務員系統後又經過兩年的北京市委黨校幹部培訓班歷練,先後擔任過北京市選調生和大學生村官考試的考官,教學中注重學員氣勢氣場的培養,全國獨創了樓梯訓練法和閉目訓練法,針對應屆生有較強的引導作用和成長作用。

強哥

強哥強哥
清華大學政治學博士,對中國特色主義具有較深的認識和研究,對國家未來的發展方向和“現代化進程中的小康社會”、“中國社會主義改革的理論與實踐”、“當前我國改革發展進程中的若干重大問題”、“社會主義和諧社會重大問題研究”、“中國特色社會主義理論體系研究”、“加快推進以改善民生為重點的社會建設”等專題有深入的研究和分析。是目前北京成公教育的理論部部長。

季姐

參與編撰《國稅2.0》、《公務員綜合素質培養》等行業相關書籍,長期從事公務員選拔與錄用工作,具有豐富的實戰經驗,授課嚴謹,思路清晰,方法實用,語言獨到犀利,能一針見血的指出學生的問題,教學上能夠做到因人而異、特別情況特別對待的區別法,教學成績斐然。

楊哥

楊哥楊哥
畢業於香港中文大學文學院,北京成公教育高級特聘講師,有著深厚的文學功底和語言能力,曾擔任過深圳《語言藝術》欄目主持人,中國廣播電台特約嘉賓,從事公考十多年,思路清晰、言簡意賅,注重培養考生的文學修養和填充亮點語言,多年來,一直受各省考生的追捧。

其他核心團隊成員

熊雄

熊雄熊雄
國內著名公考培訓專家,曾多次參加申論閱卷;國家、省級公務員、事業單位招考、大學生村官面試考官,“新概念公考”和瘋狂面試的提倡者和推動者,“一字絕”答題法創始人,長期致力於公務員面試和申論研究與教學。

柔姐

北京成公教育行測特級講師,參與編寫《公務員之路》、《行測一點通》等,人民日報《聲音》專欄特約嘉賓,經歷過13個省市的國考和省考,授課風格細膩風趣,條理清晰。

東方老師

畢業於中央黨校,專注於申論,面試研究多年,在校期間曾在核心期刊發表論文幾十餘篇,有深厚的理論功底和寫作水平,長期從事公務員申論和面試方面的研究及教學工作,全面了解國家、地方公務員考試政策與命題設定,教學經驗豐富,熱情負責。

康雲老師

公務員考試研究中心常識教研室主任,北京成公教育首席面試輔導專家,北京師範大學歷史學碩士,有多年公務員和國企工作經歷。長期從事公務員考試命題研究和公務員考試趨勢分析研究。“全腦奇象常識記憶法”概念的提出者。率先提出“圖基樹拓關聯教學法”。參與研究北京成公教育“一字絕”體系開發。先後執筆推出過《面試的規則》、《常識一本通》系列公務員考試教材。課程節奏緊湊,激情又富有幽默感,擅長與學員互動,給予學員無比強大的信心。特別擅長引導學生記憶枯燥複雜的常識理論和面試警句。

封哥

北京市青年就業協會金融組組長,金融業協會北京分會特聘金融專家,北京成公教育銀行考試研究中心教研室主任,十餘年北京高校經濟金融教學經驗。多年高校及培訓機構一線教學、教研經歷。知識面廣,具有豐富的教學經驗和實踐能力。對相關考試學科命題特徵有較深入的研究,對考試範圍及難度有準確地理解與把握。教學特點邏輯結構嚴謹、富有條理,緊扣考點,針對性強。幫助學生在短時間內把握住考試重、難點,能在較短時間內提高學員的應試能力,提升筆試成績,幫助學員通過考試。

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