學校簡介
北大青鳥昌平校區成立比較早，成立於2005年，是北大青鳥首家中心。老校區有一個特點，辦學經驗豐富，而且口碑好，昌平校區還開發出了一個項目“企業技術同步講座”，當然這個講座是有技術方向之分的，這是把企業中正在使用的技術，給學生們講，這個技術不是無中生有的，而是畢業學員分享來的。實力說明了能力，能力證明了實力。昌平校區是北大青鳥品牌校區。
北京西苑--北大青鳥“全國最佳就業中心” 2000多家合作企業，保障畢業學員2009年成功就業。
北大青鳥西苑學校作為中國IT職業教育的領導品牌，成立14年來，成功培養和輸送軟體、網路工程師人才超過45萬人次，在全國職業培訓市場占據38.6%的巨大份額，450多家國內院校主動和北大青鳥西苑中心IT教育進行合作，用北大青鳥西苑中心開發的課程和管理模式來教學。
在2009年，北大青鳥西苑中心將擔負起更多的社會責任，成為廣大轉行、充電、就業人士的首選教育機構。
2010年，北大青鳥西苑中心和北大青鳥昌平校區進行交流合作，使北大青鳥首家中心更加完善。
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課程簡介
軟體工程師ACCP5.0課程ACCP5.0是北大青鳥APTECH推出的最新軟體工程師職業教育課程，由中美印軟體技術專家聯合研發完成。作為一款面向大眾的求職系列教育產品，ACCP5.0全面提升學員就業競爭力，課程開發採用了逆向設計理念，推陳出新，引領未來IT技術發展潮流，繼續保持了北大青鳥APTECH ACCP課程體系的國際同步水平以及在國內IT職業教育領域的領導地位。
ACCP5.0的課程設計與就業結合的更加緊密，所有內容完全以就業為導向，致力於全面提升學員就業競爭力。ACCP5.0課程研發所採用的逆向設計理念是指，研發團隊經過深度企業調研，專業分析用人企業的招聘需求，充分明確當前軟體企業所招聘技術人員的畫像。在明確了企業的技術需求之後，課程研發人員再從其中提煉總結關鍵的就業技能點，並用項目驅動、案例貫穿的形式融入到課程設計當中。這樣一來，就能保證學員學到的都是企業當前使用最廣泛、最主流的技術和技能，並且通過大量的實戰演練，使學員完全可以掌握這些技術，在ACCP5.0課程體系中，把學員編程的熟練度、規范度和職業素質作為明確的培訓目標。
2011年ACCP5.0課程正式升級為ACCP6.0，ACCP6.0的課程相對於ACCP5.0增加了DB2關係型資料庫系統,DB2具有很好的網路支持能力，每個子系統可以連線十幾萬個分散式用戶，可同時激活上千個活動執行緒，對大型分散式套用系統尤為適用。DB2具有較好的可伸縮性，可支持從大型機到單用戶環境，套用於OS/2、Windows等平台下。 09年6月14日，IBM全球同步發布了一款具有劃時代意義的資料庫產品——DB2 9.5,而這款新品最大特點即是率先實現了可擴展標記語言（XML）和關係數據間的無縫互動，而無需考慮數據的格式、平台或位置。
北大青鳥APTECH的BENET（網路工程師）培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程，為有志於進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想的橋樑。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產品飛速發展的需要,北大青鳥2009年10月隆重推出了BENET 3.0網路工程師課程。
BENET3.0網路工程師課程在設計之初,展開了全方位、多角度,歷時3個月大量的市場調研。目的在於充分了解企業、使用者、最終用戶的需求，提升產品的實用性,真正實現產品與企業需求的"零距離"。 在企業調研方面，與專業的調研機構CCID（賽迪）中國市場情報中心合作，開展了專業、細緻的企業調研。通過調研數據，有效收集和整理了1000多名技術專家的建議,100餘家企業的套用案例。通過調查分析企業中網路工程師、系統工程師、技術支持工程師、中高級網路管理員等崗位最為關注的技能，開發出本套課程。著重培養實際動手、解決問題的能力和工作經驗、溝通協作等素質培養。
