北大青鳥唐城中心

北大青鳥唐城中心

北大青鳥唐城授權培訓中心成立於2005年,一直致力於為我國IT產業培養實用技能型軟體開發人才。旗下北大青鳥唐城北校區、北大青鳥唐城南校區。

 北大青鳥唐城授權培訓中心成立於2005年,一直致力於為我國IT產業培養實用技能型軟體開發人才。旗下北大青鳥唐城北校區、北大青鳥唐城南校區。

南校區
北大青鳥唐城南校區地處有著老北京濃郁文化氛圍的潘家園附近,東臨國家重點211工程重點院校--北京工業大學,周圍還有中國協和醫科大學、北京工業大學、北京林業大學、北京郵電大學等,具有濃厚的學術氛圍;南臨北京著名的首都圖書館,充滿濃郁的學習氛圍;北臨北京地區著名的經濟貿易中心,國貿商圈。學校周邊還緊鄰古塔公園、團結湖公園、朝陽公園、天壇公園等,使學員在緊張的學習中,也可得到適當的放鬆。校區面積近3000平方米,集教學、食堂、住宿、交流於一體的北大青鳥最大校區。

北大青鳥唐城南校區具體位置:北京市朝陽區松榆西里43號

北校區
學校坐落在CBD商業中心,緊鄰首經貿大學,學校食堂便宜、營養、衛生;住在中心樓內公寓,便宜、安全、乾淨;極大程度保障學員的身體健康和安全。西臨中央電視台,大望路捷運站,交通非常便利十幾輛公車均能直達。盡享地理優勢。

北大青鳥唐城北校區具體位置:北京市朝陽區紅廟北里64號樓

學校優勢

學校一貫秉承“教學質量至上”的方針,師資團隊均來自國內外知名院校,具有多年大中型企業級項目開發經驗和良好職業素質,我們以此保障所有教學和實訓過程完全與企業的用人需求接軌。師資團隊認證率達到100%。嚴抓教學管理,帶來了教學質量的全面提升,我校得到了國家勞動與社會保障部的認可,成功通過審核,並獲得頒發OSTA認證的資格。

學校以“高質量就業”為目標,堅持以“理論學習、技能操作並重”的原則,積極開展院校合作,確保學員畢業後有更高的就業起點!

我們深知“豐富實踐經驗是成功就業的保障”,學校自2005年起成立“唐城技術中心”為學員提供真實開發環境、權威的實訓項目。現已成為30多家知名IT企業“IT人才培養及項目實訓基地”。

在北京,我們擁有先進的多媒體教室、設施完備的多功能廳和尖端的教學設備,完全模擬IT企業真實工作環境的項目基地,讓所有的學員能享受到最佳的學習、實踐環境。

政府的支持和北京IT朝陽人才的合作,為所有學員提供了最豐富的就業崗位,北大青鳥已先後與2000多家知名IT企業簽訂了人才合作協定,越來越多的北大青鳥學員通過我們的就業服務,成功就業於國內外IT企業,並日益成長為IT行業的技術精英!

“全國十佳培訓機構”稱號是對我校教學質量、就業質量的充分認可!我們深知:教育是一種責任!我們會用專業、職業、敬業的精神幫助每一個學員成功跨入IT行業的大門!

就業保障

北大青鳥就業基地,總部和中心聯合組建人才推薦服務網路,與國內外3000餘家知名企業簽訂人才合作協定,提供充足就業保障。中心設有1個就業部,有10餘名就業老師負責學員就業工作,98.8%以上的就業成功率將讓你輕鬆進入IT行業。就業率在國內同行中遙遙領先。

中心歷經幾年穩步發展,已形成招生—教學—管理—畢業—就業的優良化運作體系,我們堅信,通過我們的標準化培訓,我們一定可以實現:WECHANGELIVES!

青鳥學社

學社宗旨———全員參與,自我管理,共同進步學社意義 搭建一個平台:學員實踐和素質提升的平台 培養兩個能力:溝通能力、自我管理能力傳承一種文化:在困惑中找到方向;在絕望中獲得重生;管理自我,鍛鍊自我,超越自我;人生終將輝煌!

學社架構如下——青鳥學社主要由青鳥學員代表會、學習部、生活部、宣傳部、校友部組成,中心也可以根據情況建設其他部門,如文體部、外聯部等。 

1.青鳥學社社長:必須是專職人員,其定位是學社業績結果的負責人。工作職責:1)制定中心口碑招生計畫;2)監控青鳥學社各個職能部門的日常工作及活動執行情況;3)監控業務數據(收集、分析、跟蹤口碑信息量)。

2.青鳥學員代表會:由學社社長、各部部長和學員代表組成。1)學社社長:代表會主席2)各部部長:學社執行機構代表3)學員代表:多名,班主任提名,各班學員選舉產生

3.學習部:由1名部長和多名成員組成,成員多少由中心的在讀人數決定。

4.生活部:由1名部長和多名成員組成,成員多少由中心的在讀人數決定。

5.宣傳部:由1名部長和多名小記者、通訊員、博主組成。

6.校友部:由1名部長和多名聯繫員組成,中心“助學基金會”、“創業基金會”可設定在校友部下。

7.外聯部:由1名部長和多名學生參加,成員多少由中心的在讀人數決定。

8.品牌推广部:由1名部長和多名學生參加,成員多少由中心的在讀人數決定。

北大青鳥唐城校區目前主要是培訓北大青鳥ACCP6.0、學士後課程和COT課程

ACCP6.0課程

ACCP6.0是北大青鳥APTECH推出的最新軟體工程師職業教育課程,由中印兩國軟體技術專家聯合研發完成。作為一款面向大眾的求職系列教育產品,ACCP6.0的課程開發採用了全球同步機制,推陳出新,引領未來IT技術發展潮流,繼續保持了北大青鳥APTECHACCP課程體系的國際同步水平以及在國內IT職業教育領域的領導地位。ACCP6.0的課程相對於ACCP5.0增加了DB2關係型資料庫系統,DB2具有很好的網路支持能力,每個子系統可以連線十幾萬個分散式用戶,可同時激活上千個活動執行緒,對大型分散式套用系統尤為適用。DB2具有較好的可伸縮性,可支持從大型機到單用戶環境,套用於OS/2、Windows等平台下。09年6月14日,IBM全球同步發布了一款具有劃時代意義的資料庫產品——DB29.5,而這款新品最大特點即是率先實現了可擴展標記語言(XML)和關係數據間的無縫互動,而無需考慮數據的格式、平台或位置。

學士後課程

分專業方向課程:“學士後”是個品牌,在這個品牌下面會推出不同技術方向的課程。2010年,“學士後”產品計畫首先推出JAVA、.NET兩個技術方向課程。2011年6月29日,“學士後”產品根據市場需求,最新推出Android技術方向的線上學習課程。2011年11月8日,北大青鳥為了緩解了當前社會網路行銷人才緊缺的現狀,同時將IT人才的培養方式帶進了多元化發展時代,北大青鳥APTECH“學士後”產品正式發布其學士後網路行銷師線上培訓課程。

  課程學習條件:第一,年滿21周歲以上;第二,已經或即將獲得大學學歷。目前推出的課程,還需要有一定的編程基礎。

學習周期:“學士後”不同技術方向的課程的總課時會有所不相同,但總的學習周期在5個月左右。“2段式”課程結構:整個學習過程被劃分為兩個階段。第一個階段為“技能準備階段”,3個月左右;第二個階段為“就業衝刺階段”,2個月左右。第一個階段通過精心設計的知識、技能點訓練重點提升學員的專業技術能力,使每個學員的技術技能達到可動手實戰項目的水平。第二個階段將通過實戰項目重點增加學員的項目經驗和工作經驗,向就業發起衝刺,實現就業對接。

“混合式”學習模式:在第一階段,“學士後”中獨創了“混合式”學習模式,課程內容被設計為“線上”和“線下”2部分,學員們將體驗到“網上學習課程、線下驗證效果”的混合式方法帶來的便利和優勢。

學士後課程的3大特點

1、“專業級”課程、“核心級”崗位

1)由於“學士後”課程的內容中,非常注重選擇“核心技術”和“核心套用”,因此,課程的難度、深度都較高,從這點上說,學士後是區別於“入門級”課程的“專業級”課程。

2)由於“學士後”不再滿足於僅僅讓學員實現功能,而是根據大學生的特點,加入了設計思想的鍛造。這充分說明:“學士後”瞄準的是使學員未來成為企業中的核心崗位,而不是邊緣崗位。

2、打造學習平台,鎖定學習效果 

1)耗資千萬打造的強大學習平台,讓每個學員的學習進度、線上時間、學習效果都能被隨時掌控、並有專人監控和督促;

2)強制性的階段測試、擋板設計,讓學習效果得到及時的驗證和控制; 

  3)課程內容都是由專業團隊設計,專業老師授課,保證了課程內容的質量和授課效果; 

  4)沒有學會沒關係——課程可以反覆觀看、學習,還可以到中心接受專門指導; 

 5)遇到疑問沒關係——線上答疑係統、疑難解答系統和問題搜尋引擎,使學習中所有疑問得到最快、最全面的

3、對接“學生態”,從容更輕鬆 

1)學習時間的靈活性,讓學習、生活從容安排。處於“學生態”的人群,更願意“我的時間,我做主”。“學士後”能夠充分滿足他們的這方面的需求,發揮他們自學能力的優勢,讓學習更從容。

2)樂學系統,讓學習不再枯燥。“學生態”人群,更願意受到及時的鼓勵的評價,“學士後”平台的樂學系統,對學生掌握的技能給予及時打分並公布排名,給予多重獎勵,使學習更輕鬆。

3)RPL(RolePlayLearning)角色扮演學習,讓成長變簡單。如何從“學生態”轉變到“職場態”,這往往意味著艱難的付出。“學士後”在學習中設定不同的職場環境和角色,讓學員在學習的時候就開始自己“虛擬職場生涯”,學習即體驗,今後就業豈不更從容?

4)鏈式學習內容組織,讓學習更流暢。區別與傳統的線性學習內容組織,技術學習更適合採用“隨用隨學”,“所用即所學”的方法來組織,“學士後”依託平台優勢,實現這樣的學習內容組織,讓學習跟隨“套用”產生鏈式反應,提高了學習效率。養成了這樣的學習習慣,今後工作、升職當然會更輕鬆!

網路行銷課程

2011年11月8日,北大青鳥總部發布網路行銷線上培訓課程。隨著電子商務行業的快速發展,網路行銷人才供需比例嚴重失衡的情況昭然若揭:高達76%以上的中小企業表示非常需要網路行銷人才的加入。所以,學好網路行銷這門實踐套用技術,就業和發展空間都非常之大。該課程以在校大學生、電商企業在職人員,以及想從事網路行銷的人員為招生對象,根據產業發展和企業實際需求,涵蓋時下網路最流行的行銷方法,

課程包括了網站建設,SEO最佳化,整合行銷和網媒推廣四大模組。同時為學習者設定了SEO、網路整合行銷等多個實訓項目,甚至包括最新的微博行銷等項目,力求讓學習者感受最真實的網路行銷行業。

學完網路行銷師可從事的職業:

 SEO工程師SEM工程師網路行銷師網站編輯淘寶行銷推廣網路行銷策劃網路公關

COT課程
COT課程是北大青鳥專有課程,全稱為CareerOrientedTraining,即職業導向訓練課程,這是北大青鳥獨自開發的一套職場訓練的課程,其中即包括求職的技巧,比如簡歷寫法,面試技巧等;還包括職場知識:職場禮儀,職場規劃;還有一些職場技巧,如如何度過試用期等等,內容豐富,並具備模擬面試,簡歷大賽等活動,能夠讓同學們學致用,提升職場競爭力。

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