學校規模
現有七個教學班，185名學生，17名教師（其中兩名為支教教師）在校學生中有一半來自外地借讀，少數民族學生約占整體學生數的十分之四。學校占地面積約7000平方米，主體教學樓建築面積約2100平方米，現教學樓是1995年經多方籌措資金建成的，基本能滿足現在教育教學的使用。學校地處通州經濟開發區附近，隨著地區經濟的發展和舊村改造的大面積展開，近兩年學校的學生數呈上升趨勢，上學年畢業生39人，本學年一年級招生44人，另有10人左右新轉入我校其他年級。伴隨著北京市率先實現明教育現代化工程的啟動，學校的整體辦學條件也得到了極大的改善，現有教學設施和設備基本能夠滿足教育教學工作的開展，張灣鎮民族國小是一所農村完小，但有著自己的辦學思路，即：塑造健全人格，培養良好習慣，培育健康生命。
發展狀況
近幾年學校從抓教師的思想轉變入手，端正教師的職業態度，貫徹學校的辦學思想，提高教師的專業化水平，打造團隊精神，提出了只有發展才能生存的口號。鼓勵教師加強學習，擺正位置，積極主動地提高自己的專業素質，腳踏實地的開展師德和業務培訓，只有擁有一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍，才能從根本上提升學校的辦學水平。開展豐富多彩的德育活動，全校性的跳竹竿舞活動和棋類活動，開發自己的校本課程，學校正在向著規範化學校管理邁進，不斷地總結經驗，探索農村國小的辦學之路，並且取得了可喜的進展。
