北京市育學林教育技術有限公司

北京市育學林教育技術有限公司,創辦於1997年,是以教育諮詢、有聲化教育產品研發和製作為主要業務的教育科研服務性機構。

基本信息

簡介

1、 北京市育學林教育技術有限公司創辦於1997年,是以教育諮詢、有聲化教育產品研發和製作為主要業務的教育科研服務性機構。
2、公司是由一批常年從事教育教學和教育管理工作的教育專家創辦的。在這批創辦者中,有教育技術領域的領軍人、有職業教育領域的探索者、有成人教育領域的推進者,創辦者們為今天育學林公司的蓬勃發展奠定了良好的開端。

發展簡史

時間 總課題 子課題 位置/進展
1997-2001 全國教育科學“九五”規劃教育部重點課題《中國教育史志研究》 《教育與產業相結合研究》 承擔單位/結題
2002-2005 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《教育信息網路建設對策研究》 《語音聽力網路資源建設與國小英語課改套用的研究》 承擔單位/結題
2006-2010 全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題《優質教育信息資源開發與有效套用研究》 《紙媒同步發聲技術與對外漢語教學等領域有效套用的研究》 進行中
2005-2010 國家漢辦規劃項目 《新型有聲漢語教材的研製》 承擔單位/進行中

研發產品

“課程設定和教學設計”方面的成功案例
服務對象 主項 教材
商務部(國家外經貿部) 中華人民共和國外派勞務人員培訓系統 《外派勞務人員培訓教材》 (四類、22冊)
勞動和社會保障部 (國家勞動部) 職業技能鑑定系統 NVQ中英國家技能鑑定標準》
北京市勞動局 就業和職業技能培訓 《中小企業創業培訓》教材
中國青少年基金會和平出版社 低幼有聲讀物 《幼兒雙語有聲認讀卡片》
香港明愛高等成人教育 政府“毅進計畫” 《中國通識》(教材)
國家漢辦 規劃項目 《一句千金》對外漢語有聲教材 《一語千金》對外漢語有聲教材
雙語教學彩色卡片
漢語教學有聲掛圖
 o有聲教材書籍
《千金漢語》系列有聲讀物(產品定位:需系統學習漢語的人群)教材包括:
《一語千金》—(漢語語音的學習與訓練)
《一字千金》—(漢字的認讀、漢字結構、漢字的寫法)
《一詞千金》—(最常用的漢語辭彙及使用)
《一句千金》—(句型和日常生活情景對話)
有音效卡片
《漢語教學有音效卡片》(產品定位:低幼段漢語教學或家庭輔導)
《金娃》有聲認讀卡片 (產品定位:禮品、幼兒學習玩具)
卡通對話玩具系列
智慧型熊貓 (產品定位:禮品、幼兒學習玩具)
多語種漢語教學有聲掛圖(18種)(產品定位:需系統學習漢語的外國初學者)
n 漢語、英語 、法語、日語、韓語、俄語、德語、泰語
n 馬來語、印尼語、荷蘭語、豪薩語、越南語、義大利語
n 土爾其語、阿拉伯語、西班牙語、葡萄牙語
漢語圖解小詞典45個語種(產品定位:系統學習漢語的外國初學者)
蒙學系類叢書(產品定位:對中國文化有濃厚興趣的中外讀者)
《千字文》《三字經》《幼學瓊林》《百家姓》
體驗英語少兒閱讀文庫(預備級)(產品定位:低幼段的英語初學者)

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