學校簡介
幼稚園現有教職工38人。其中園長1名，大學本科畢業、中學高級教師；教師18人，其中市級骨幹教師1名、區級學科帶頭人1名、區級骨幹教師4名。大專以上學歷14人，國小高級教師14人 。
一直以來，北京市宣武區槐柏幼稚園始終以促進幼兒健康、快樂、和諧的發展為辦園宗旨，以人文精神的理念，在和諧的育人環境中，建設名園，培養名師，促進每個幼兒富有個性的發展為辦園思路，以創建保教工作、教育研究 、人才培養、家園社區一體化的基地，成為北京市示範園為目標，在發展幼兒創造力方面辦出了特色，促進幼稚園全面質量的提高。
學校建設
園內有寓教於樂的多功能廳，寬敞明亮的音體室、寓美化、能鍛鍊良好心理品質為一體的攀岩586多媒體計算機房、集科學探索與美勞遊戲為一體的科技美勞室。幼園堅持以“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”及全心全意為家長服務，為辦園宗旨。以《幼稚園工作規程》為依據積極進行教育改革，不斷探索幼兒教育工作規律，使各項工作取得可喜的進步。 一直以來，該園始終以促進幼兒健康、快樂、和諧的發展為辦園宗旨，以人文精神的理念，在和諧的育人環境中，建設名園，培養名師，促進每個幼兒富有個性的發展為辦園思路，以創建保教工作、教育研究 、人才培養、家園社區一體化的基地，成為北京市示範園為目標，在發展幼兒創造力方面辦出了特色，促進幼稚園全面質量的提高。
所獲榮譽
北京宣武區槐柏幼稚園 北京市宣武區槐柏幼稚園於1998年被評為北京市一級一類幼稚園；
2001年被區教工委授予“青年文明號”稱號；
2001年被評為宣武區示範幼稚園；
1999年、2002年、2004連續三屆被評為北京市優秀教研組及北京市教育科研先進單位；
2003年被評為北京市示範園；
2005年被區委授予“青年文明號”稱號；
2006被評為北京市園本培訓示範園；
2006年被授予北京市青年文明號。
辦學條件
1、具有優美的育人環境和現代化的教育設施
幼稚園處處體現環境育人，優美的活動場地、空間設施與玩具是孩子們的樂園，幼稚園通往宣武公園的後門方便了幼兒的出行，春去秋來，孩子們在宣武公園盡情的娛樂與遊戲、學習與探索。
信息技術發展的今天，北京市宣武區槐柏幼稚園在此方面的套用走在了全市的前列。首先，我們建立了幼稚園網路系統。即幼稚園區域網路和監控設備，對內主要用於管理、科研、教學、娛樂。對外用於網站信息交流、信息發布、家長留言等，建立一整套新型信息化的網路環境，促進幼兒綜合素質全面發展。
其次，各班配備了數位照相機，液晶電視、電腦等現代化設備，方便教育教學的同時也使家長能夠更直觀的了解孩子在園裡的生活、學習情況，同時為孩子的童年的成長留下了美好的回憶。
再次，隨著教育信息化建設的推進，我們增添了音視頻網路教學、有線電視直播系統及校園廣播系統，建立幼稚園區域網路絡視頻交流平台，實現視頻直播、視頻教學、會議錄像等，改變了傳統的單一面授教學方式，通過在網路或者演播室中完成演播任務，將故事錄像、教學活動、教學課件，領導講話、召開家長會等活動，實時校園音視頻同步播放，在時間和空間上最佳化了教育教學過程。能夠很好地展現了幼稚園的方方面面，推動了幼稚園的發展，為提升幼稚園的教育教學管理和整體的師資水平，發揮市級示範園的作用打下了堅實的基礎。
2、具有一支較高素質的教師隊伍
在對教職工管理過程中，北京市宣武區槐柏幼稚園始終將師德建設作為提高教師素質和教師隊伍建設的固有課題，常抓不懈。強化“以德為先，以德促教、以德促發展”教育，在教師中大力倡導敬業樂業。進過多年的努力，為幼兒服務、為家長服務已成為教師們的自覺行動。她們已把在事業上的成功，孩子的進步，視為最大的快樂。
在教育教學方面，我們注重為教師營造適合其發展的工作環境和氛圍，先後開展了評述國內外教學錄像活動、教研評優活動、計算機培訓考級活動、參與式的方法培訓、教師經驗交流活動、青年教師拜師會、教育科研基本知識方法培訓等。
研究活動提高了青年教師的教育研究水平及實際工作能力，提高了教師提出問題、分析問題、解決問題的實際能力，增強了教師自主學習意識。現已形成了具有蓬勃向上、創新進取、團結共進的團隊組織。
3、具有較高水平的教科研研究能力
促進幼兒全面、和諧的成長是幼稚園管理工作的落腳點與出發點。工作中，我們注重將課題研究的管理工作作為幼稚園課程管理的重要內容之一，在課題研究中有效促進教師快速、穩步成長的同時，有力地促進保教質量的提高。北京市宣武區槐柏幼稚園有多項國家級、市、區及園內課題，探索並建立了符合幼兒年齡特點和北京市宣武區槐柏幼稚園實際的以“遊戲為基本活動”的園本課程體系，形成了北京市宣武區槐柏幼稚園的辦園特色。幼稚園先後於1999、2001、2004年連續三屆被評為北京市教育科研先進單位；5年來，北京市宣武區槐柏幼稚園接待了來自全國遊戲研討會、北京市示範園展示活動、聯合國教育考察團、台灣、香港及各省市的姐妹園所總計56次，得到了專家、學者和社會各方的好評和充分肯定。北京市宣武區槐柏幼稚園形成了一支具有較高水平的教科研研究能力的教師，在市區舉辦的幼教系統大賽中多次取得優異成績。現有市級骨幹教師1名，區級學科帶頭人1名，區級骨幹教師4名。特別是在2005年北京市教委開展了優秀教育活動、教育案例活動中，北京市宣武區槐柏幼稚園4名教師全部獲獎，有2位教師獲北京市教育案例評選一等獎，有2位教師獲教育案例評選二等獎，一位教師獲北京市優秀教育活動二等獎，一位教師獲北京市優秀教育活動“三等獎”。
4、具有幼稚園獨立網站，建立了區域網路和監控系統
幼稚園獨立網站和區域網路的開通，使北京市宣武區槐柏幼稚園和社會、家長之間搭起了一座溝通的橋樑。達到了資源共享和信息交換快速提交，提高了工作效率。網站內容豐富，有教育目標、教育特色、園舍環境、教師風采、親子社區、保健之窗、寶寶貝貝；互動留言本、電子像冊、視頻線上。
5、有蓬勃向上、創新進取、團結共進的團隊組織
在槐柏幼稚園這個大家庭里，人與人之間相處融洽，領導班子配合默契，在寬鬆、信任、鼓勵、理解與支持的環境氛圍中，槐柏教師不僅把人留在了這裡，而且把心留下了。歸屬感使教師自覺的奉獻、探索、創新與實踐。
宣武區槐柏幼稚園從建園至今已有26年，在幾代槐柏人的辛苦努力下，槐柏幼稚園已成為一所頗具規模，並享有較好社會聲譽的幼稚園。
面對今天，展望明天，我們任重而道遠，相信我們一定會攜起手來共創槐幼美好的明天，為北京市幼教工作的發展作出應有的貢獻。
