簡介
崇文區第二幼稚園始建於1958年10月，原名為“安華寺幼稚園”，1962年改為“北京市第九幼稚園”，1968年改為現名。位於崇文區安化北里64號，占地面積4409平方米，建築面積1714平方米，綠化面積2150平方米，有棗樹20多株，是北京市棗林文物保護單位。1985年，被評為“北京市文明單位”，1986年、1987年被評為“首都綠化花園式單位”。1988年經驗收，被命名為北京市一級一類幼稚園。2002年，被市教委授予“北京市示範幼稚園”稱號。2007年、2008年、2009年連續三年被評為“首都精神文明單位”。因崇文區教育環境統籌規劃，於2009年8月遷入新址，位於崇文區廣渠門內大街31號，占地面積1500平方米，建築面積3881平方米，操場占地面積1000平方米。幼稚園現設有教學班10個，其中，大班1個，中班3個，小班3個，寶寶班3個。2009年，在園幼兒286人、寄宿幼兒81人。
幼稚園共有教職工43人。專任教師21人、行政人員10人，其中，國小高級教師14人、國小一級教師14人，區級學科帶頭人3人、區級骨幹教師2人、青年骨幹教師2人。保育員9人，其中，高級保育員1人，中級保育員8人。工勤人員10人。
教研
二幼是一所科學教育為特色的幼稚園，多年來致力於在設備投入、環境創設等方面，滲透科學教育理念，培養幼兒的探索與求知能力。1990年創建了北京市第一間“幼兒科學遊戲室”。2004年10月，建成“探秘小屋”幼兒科技館。2009年8月，遷入新址後，以逐漸成熟的辦園理念為基礎，因地制宜、加大投入，重新創建“探秘小屋”科學遊戲室。二幼擁有一支經驗豐富的教科研隊伍。自1982年開始，先後參加“知識教育實驗”、“幼稚園綜合教育實驗”、“幼稚園活動結構實驗”、“幼稚園目標體系與活動設計實驗”、“兒童主體性研究”、市“九五”規劃重點課題“幼稚園活動目標與活動課程”配套教具學具的研究、全國“十五”教育科研重點課題“新學習方式下教與學策略套用研究”、國家教育部教學儀器研究所重點課題 “幼兒可操作性學習方式”等課題研究，獨立立項課題“提高教師科學教育活動設計能力的研究”、“運用支架式教學培養幼兒音樂感受力的研究”、“提高幼兒閱讀理解圖畫書能力的研究”等。其中，“幼稚園目標體系與活動設計實驗”課題研究，獲市“八五”教育科研優秀成果一等獎、北京市哲學社會科學優秀成果二等獎。2001年，二幼教研組被評為“北京市幼稚園優秀教研組”。編寫的《地球是我家》系列科普讀物獲市幼兒科普讀物金獎。2007年至2009年，參與國家教育部教學儀器研究所重點課題 “幼兒可操作性學習方式”的研究成果《幼稚園可操作性學習新方案——科學探索幼兒用書》及《幼稚園可操作性學習新方案——科學探索教師用書》正式出版。2008年，我園參與北京市教育委員會主編、學前教育雜誌社承編的《園本課程理論與實踐探索叢書》出版，我園負責編寫了《幼小銜接實踐中的探索與反思》一書。教師撰寫的教育論文在全國及市級教育刊物上刊登並多次獲獎。在參加研究中培養了一批優秀教師，如特級教師王月媛在教書育人上成績顯著，多次被評為市區先進個人。何佩雲老師在1985年，“六一”前夕代表全區幼教工作者到中南海接受康克清同志的接見。1988年，李岩老師、何佩雲老師，榮獲“北京市托幼先進個人”。1990年，李岩老師被評為“北京市德育先進工作者”。1997年，桑琳老師被授予“北京市優秀青年教師稱號”。2000年，崔志紅老師被評為市優秀教師。2009年，李岩老師被評為“北京市優秀教育工作者”。2009年，賈麗英老師榮獲北京市“首屆幼兒教師教育教學基本功展評活動”個人全能一等獎。
二幼自2005年起，與法國伊西市一所幼稚園及北京法國國家學校建立教育合作關係，展開了豐富多彩的教育文化交流活動。承辦了5屆不同主題的“中法讀書節”，其間法國著名兒童文學作家、法國著名美食與文學家都來到園內與幼兒展開形式多樣的活動。2009年中法交流5周年之際，出版了以孩子的視角、孩子的口吻、孩子的畫筆展現中法兩國的風俗、歷史、文化等內容的《我的法國朋友》、《我的中國朋友》圖畫書。中法兩國間密切的交流活動，為幼兒創建了感受、體驗、學習多元文化的平台。
五十多年的傳承，二幼凝練了前輩的教育精華，在今日的教育改革中煥發勃勃生機，以嶄新的面貌服務於家長，服務於社會。
