內容簡介
《北京大學心理學教材?北京高等教育精品教材?變態心理學》是變態心理學的基礎性教材。全書可分為三部分：其一主要講述了變態心理學的主要理論、研究歷史、研究方法以及解釋心理異常的生物學、心理學、社會學等有關的各種觀點。其二分別介紹了各種病症的患病因素、病症表現、治療方法和預後情況。其三主要介紹了心理異常的測評、診斷標準及心理治療的幾種方法。為了方便讀者按興趣學習，《北京大學心理學教材?北京高等教育精品教材?變態心理學》編寫中力求各章有相對獨立性，各章內容緊湊細緻、案例豐富。《北京大學心理學教材?北京高等教育精品教材?變態心理學》在1986年出版的原書基礎上，保留了有價值的觀點、理論和資料，在參閱了國內外大量專著（包括教科書）和研究報告以後，補充變態心理學發展中出現的新觀點、新理論和新資料而成的。這是一本比較全面和系統地闡述人的心量活動異常發生、發展和變化規律以及如何避免心理異常、保持心理健康的書籍。內容比較豐富，儘量做到深入淺出，突出實用性的可讀性，並開設了介紹實用材料和案例的許多專欄。《北京大學心理學教材?北京高等教育精品教材?變態心理學》對於心理異常的類別劃分及書中採用的名稱，主要依據“中國精神障礙分類與診斷標準第3版”（即CCMD-3）。例如書中把癔症和神經症分別作為專章編寫，而不是以解離性障礙和軀體形式障礙作為專章的名稱。 {zzjj}
目錄
1 緒論
一、什麼是變態心理學
二、變態心理學的研究方法
三、判別心理異常的指標
四、心理行為異常表現的類別
五、變態心理學與相關學科
變態心理學研究的歷史簡述
2 心理異常的生物學基礎
一、遺傳學基礎
二、大腦的解剖與生理基礎
三、神經生化基礎
四、變態心理學的生物醫學觀點
3 行為障礙的心理學觀點
一、心理動力學觀點
二、行為（學習）理論
三、人本主義觀點
四、認知心理學觀點
4 心理異常的社會-文化根源
一、社會-文化因素是心理異常的重要成因
二、心理異常的內容和表現方式受社會-文化因素的制約
三、社會－文化差異及其對心理異常的評定、態度與處理方法的差別
四、變態心理學的社會（學）觀點
五、生物－心理－社會綜合觀點
5 認知心理障礙
一、感知覺障礙
二、記憶障礙
三、思維障礙
6 情感障礙與意志行為障礙
一、情感活動異常
二、意志和行為動作異常
7 智力障礙
一、智力和智力障礙
二、智力遲滯的病因及臨床類型
三、智力遲滯的診斷、治療和預防
8 人格障礙
一、人格障礙的概念及其演化歷程
二、人格障礙的特徵
三、人格障礙的成因
四、人格障礙的分類及臨床表現
五、人格障礙問題在醫學臨床上的意義
六、反社會型人格障礙
9 性行為障礙
一、性心理障礙
二、同性戀
三、性功能障礙
10 心身疾病
一、心身疾病的概念
二、心身疾病的範圍
三、致病因素分析
四、常見的心身疾病舉例
11 神經症
一、恐怖症
二、驚恐障礙
三、廣泛性焦慮障礙
四、強迫症
五、軀體形式障礙
六、神經衰弱
12 癔證
一、癔症性精神障礙
二、癔症性軀體障礙
三、癔症的病因
四、癔症的治療
13 應激相關障礙和危機干預
14 心理障礙與自殺
15 精神分裂症
16 藥物濫用與依賴
17 兒童心理障礙
18 老年期心理障礙
19 心理評估與診斷
20 心理治療與心理障礙的預防
參考文獻
