內容簡介
書中所包含的最新雅思全真試題資料由劍橋大學考試委員會外語考試部提供，是各類雅思考生備考過程中必不可少的參考書。非常適合學生自學的習題解答和聽力錄音文本。可影印使用的答題卡，方便考生體驗真實的考試模式。
劍橋雅思9作品目錄
Introduction
Test 1
Test 2
Test 3
Test 4
General Training: Reading and Writing Test A
General Training: Reading and Writing Test B
Tapescripts
Answer Key
Model and sample answers for Writing tasks
Sample answer sheets
Acknowledgements
總體趨勢分析
口語趨勢分
Part 1:
【題庫範圍】：遊戲、禮物、電話、騎車
【語法範疇】：一般現在時、過去時、表示喜歡/不喜歡、表示頻率的時間短語、表示程度的副詞
【難度係數】：★★
Part2:
【題庫範圍】：街道或者集市、一件激動的事情、旅行、幫助人的人
【語法範疇】：一般現在時、過去時、表示心理活動的動詞/形容詞
【素材範疇】：描寫街道/集市/家鄉最熱鬧的地方、描寫刺激的事情/冒險/新的體驗、描寫旅行/小時候的旅行/長途旅行/將要去的旅行、描寫一個幫助人的人/老師/鄰居/家人/好朋友/認識的父母親
【難度係數】：★★
Part3:
【題庫範圍】：集市和廣告、購物態度、購物方式、對待新事物的態度、嘗試新事物的方式、旅行的好處和旅行中的問題、社區關係和社區服務
【出題方向】：陳述題、今昔對比題、對未來的展望、影響
【難度係數】：★★★★★
寫作趨勢分析
一、整體難度分析
1、 題目綜述；相比以往劍橋系列真題在真實考試當中“百年難得一見”的情況而言，劍9的題目更接近現實考試，比方說Test4的大作文明顯是2011年3月5日年考過的題。
2、 難度分析：圖表作文對細節性的描述要求更嚴、難度明顯增加，大作文的難度基本不變。
二、A類小作文分析
1、 題目內容：如上表所示（終於出現了歷史變遷類的地圖），並且“柱、線、餅”三大圖齊聚
2、 趨勢分析：根據有實戰指導意義，過去三年當中的冷門題型（地圖以及四餅圖）都被收錄在劍9中 3、 範文分析：範文開頭段清一色的“改寫”，中間分段的多少並不重要，高分範文以及考官的範文之共同點在於：用簡潔的詞句對複雜糾結的數據圖進行了巧妙地局部特寫。
三、A類大作文分析
1、 題目內容；四篇全是辯論類題目（兩篇agree or disagree，一篇discuss，還有一篇outweigh）
2、 趨勢分析；比起劍8上面一些極少考的“分析類”題型而言，劍9更像一本“真題集”，並且證明了一個規律：A類考試當中教育類話題才是老大，辯論類的題型屹立不倒
3、 觀點詮釋：相比傳統非黑即白的辯論題，劍9的考題更加考察發散型思維的能力，以Test3大作文為例，除了增加體育設施之外能夠改善人們身體素質的辦法要自己去想。
4、 範文分析：考官的範文依舊是“只適合觀賞不適合模仿”，反而兩篇一高一低的學生範文更有借鑑意義。8分範文從頭至尾都在圍繞著主題中的關鍵字展開，並且“五大語法技巧”運用的猶如行雲流水；4分範文又生動鮮明地向我們展示了導致文章低分的“四條絕路”。
四、備考建議
在不看範文的情況之下先自己卡時間寫在答題紙上，然後與別的同學交換批改最後在與高分範文進行對照，把優秀的詞句畫出來、背會再默寫出來。
閱讀趨勢分析
| Section 1 | Section 2 | Section 3 | Section 4 | |
| Test l | ||||
| Topie(場景) | Job Enquiry | Sports World | Course Feedback | Whales and Dophins |
| Item type(題型) | 10填空 | 6 notes， 4 multiple choice (選擇). | 10 multiple choice | 10 notes |
| Accent(口音) | British+American | British | American+European(Hungary)+Japanese | British |
| Test2 | ||||
| Topie(場景) | Accommodation | Parks | Self-access Centre | Business Culture |
| Item type(題型) | 10 notes | 3 notes;3 multiple choice;4 map | 4 multiple choice; 6 notes | 10 notes |
| Accent(口音) | British+Indian | British | Australian+Australian | American |
| Test3 | ||||
| Topic(場景) | Renting a place | Park | Study Skills Tutorial | Underground House |
| Item type(題型) | 10 notes | 3 multiple choice; 5 matching;3 table | 3 table; 7 notes | 2 multiple choice; 8 notes |
| Accent(口音) | British+Australian | British+British | British+American | American |
| Test4 | ||||
| Topic(場景) | Health Centre | Water Heater | Course Discussion | Wildlife in City Gardens |
| Item type(題型) | 4 notes; 2 multiple choice; 4 table | 2 notes; 8 matching. | 2 matching; 3 notes; 5 short answer question | 6 multiple choice 4 notes |
| Accent(口音) | British+American | British | British+European（Greek） | American |
聽力趨勢分析
| Test1 | Section1 | Section2 | Section3 | Section4 |
| 題目：job enquiry | 題目：sports world | 題目：course feedback | 題目：mass stranding of whales and dolphin | |
| 場景：renting | 場景：introduction of a shop | 場景：academy | 場景：academy | |
| 題型：complete | 題型：complete/choice | 題型：choice | 題型：complete | |
| 語音： | 語音： | 語音： | 語音： | |
| 難點分析：第一題與第二題錄音間隙較長。有兩份考察字母拼寫 | 難點分析：選擇題中有幾個長句需要聽懂 | 難點分析：錄音中轉折陷阱較多 | 難點分析：本Section涉及到的生物知識較多 | |
| 難句難詞：hillsdunne | 難句難詞：autography | 難句難詞：I’ve been trying speaking up more and I just jump in | 難句難詞：infestation toxin | |
| Test2 | 題目：student accommodation | 題目：parks and open spaces | 題目：self-access center | 題目：business cultures |
| 場景：renting | 場景：travel | 場景：academy | 場景：academy | |
| 題型：form | 題型：table/choice/map | 題型：choice/complete | 題型：complete | |
| 語音： | 語音： | 語音： | 語音： | |
| 難點分析：需注意連續與失爆的發音 | 難點分析：地圖題答案出現比較密集 | 難點分析：錄音中連續音較多。第一二題答案相隔時間較長，第七到九題答案間隔短 | 難點分析：文章較長，定位詞不易找到。有些填空詞較長，注意筆記簡寫規則 | |
| 難句難詞：meat，bedsit | 難句難詞：replica，dye | 難句難詞：our main worry would be not being able to go to a teacher for advice | 難句難詞：flexible responsibility | |
| Test3 | 題目：room booking | 題目：railway park | 題目：study skills tutorial | 題目：underground house |
| 場景：holiday | 場景：general | 場景：academy | 場景：academy | |
| 題型：table | 題型：table/match/choice | 題型：complete/table | 題型：choice/complete | |
| 語音： | 語音： | 語音： | 語音： | |
| 難點分析：第二題與第三題答案中間錄音較長，考生需耐心等待答案 | 難點分析：配對題答案出現比較密集，對考生的反應速度要求較高 | 難點分析：該Section為全填空題，需要考生認真讀題，判斷空位信息 | 難點分析：有些天空次較長，需注意記錄的精確度 | |
| 難句難詞： | 難句難詞：devote，recruit | 難句難詞：note-taking，statistics | 難句難詞：environmentally-friendly | |
| Test4 | 題目：health center | 題目：water heater | 題目： | 題目： |
| 場景：general | 場景：general | 場景：academy | 場景：academy | |
| 題型：table/choice | 題型：table/match | 題型：complete/choice | 題型：choice/complete | |
| 語音： | 語音： | 語音： | 語音： | |
| 難點分析：選擇題錄音較長 | 難點分析：圖形填空題錄音較長，需聽懂各部分的用處 | 難點分析：簡答題中干擾信息較多 | 難點分析：選擇題錄音較長 | |
| 難句難詞：vaccinate | 難句難詞：switch，reset，indicator | 難句難詞：it is more a question of alerting you viewpoint towards academic study | 難句難詞：predator |
整體簡析
1、題目難度：普通
2、重點題型：選擇/填空/配對/地圖題
3、考試趨勢：對於選擇題要求聽懂的信息量大，對於填空題要求定位準確，筆記記錄迅速，單詞拼寫到位。
4、備考建議：考生需增加聽力練習的強度，及加強點式聽空位的能力。
聽力解析
一、場景
劍橋9聽力部分從場景上來說，大方向上沒有太大改變，都是非常常規的話題，在以往的劍橋題目中都有類似的話題出現過，並沒有非常奇怪的內容出現。四個test的場景分別為：
Section 1:找工作；學生住宿安排；旅遊諮詢；醫療機構介紹；
Section 2:體育用品商店開業介紹；公園介紹；公園介紹；旅遊住宿設施介紹；
Section 3:課程反饋；師生討論學習設施；學習技巧輔導；討論學習心得；
Section 4:鯨魚海豚擱淺；企業文化介紹；房屋設計及其特點；學生研究城市花園中的野生動物；
Test 2Section 1中學生住宿個人信息登記，我們可以把這個話題歸類到租房類話題中，考到的內容也很常規，不同的是在這裡學生申請的是宿舍（hall of residence），而不是常見的公寓或者寄宿制家庭。Test 3 Section 1中的旅遊諮詢話題里增加了與保險相關的知識，內容比較新穎。而Test 4的醫療話題和劍橋3 Test 1 Section 2類似。
Section 2以休閒娛樂話題為主，雖然以一個人介紹為主，但也帶有一些對話，內容更活了。Section 3的幾篇都是基本的學習討論，沒有像劍8中加入了複雜的專業知識，而且討論的對象又往往是留學生，考生在做這幾篇題目的時候完全可以當作是提前了解學習方法了。Section 4的話題以動物，環保為主，商業類話題也是很常見的。
二、題型
劍9題型依然常規，在各個test中填空題數量都多於選擇題，選擇題在Test 4中出現最多，共18個。而選擇題又通常在Section 2和Section 3中集中大量出現，這和現在雅思考試的特點是相同的。Section 1和Section 4穩定地以填空題為主。
整個劍9的填空題答案大多數都是一個單詞，特別是Section 4,要求中就明確提出one word only,這個特點在劍8中也是如此。對考生來說，這樣的要求顯然是一顆定心丸，至少不用糾結答案完不完整，只需找到一個詞就行了，錯誤的風險也隨之降低。
Test 2和Test 4的Section 2中分別出現了一個圖形題，都是配對題型。朗閣海外考試研究中心的專家提醒廣大考生，要特別珍惜圖形題。在整個劍橋系列真題中，圖形題並不多見，而很多考生特別怕做這種題型，一旦一個空沒跟上，後面就不知道聽什麼了。要提高準確率必須好好研究每個考題，掌握規律。
在以往的圖形題中東南西北的方向詞一般都不會重點考，但Test 2中的圖形題就是以考方向詞為主，並且參照物還會發生變化，考生可以以此機會加強練習。Test 4的圖形題則考到了物體構造圖，也是之前真題中沒有出現過的類型，這次在劍9中收錄了，也讓考生有機會接觸到真題。
在Test 4 Section 3中還出現了連續5道問答題，也是之前真題中沒有遇到過的情況。考生在回答的時候要注意單詞選擇的精準性，對照答案的時候可以仔細想想。
三、辭彙
雅思聽力考試單詞的特點一直是填的單詞不難，難的單詞在文章中，劍9自然也保持了這一傳統。當然偶爾也會出現幾個相對不是那么常見的單詞，就算不會寫，對於不要求考高分的考生來說也沒什麼問題。考生倒是可以注意在文章中出現的各個人名，不管是要求填寫的也好，對話雙方出現的也好，很多都不是傳統的英文名。
四、口音
口音問題在考題中一直存在，英音、美音和澳大利亞音自然是主要發音，英音肯定是占絕對優勢的。但由於文章內容經常設定成和留學生相關的話題，所以還會出現一些歐洲、日本、印度等地的口音。在劍9 Test 1 Section 3中出現的男生口音特別重，比以往真題中出現的口音對考生的影響都要大。
對於奇怪的口音，考生千萬不能產生排斥的情緒，只要堅持聽下去，抓住特點，並不是很難理解的。平時儘量多接觸不同口音的素材可以避免考試的時候不知所措。
