劉海燕[四川師範大學教授]

女,1955年生,教授,現任教師教育學院黨總支書記,省國小教育和繼續教育專家組成員,省農村教育研究會副會長,省陶行知研究會常務理事等。

人物經歷

1982年畢業於西南師範大學教育系學校教育專業,獲教育學學士學位。同年到川師任教,1999年起擔任教育學原理專業的碩士生導師,2002年開始招收教師教育方向的研究生。現任教師教育學院黨總支書記,省國小教育和繼續教育專家組成員,省農村教育研究會副會長,省陶行知研究會常務理事等。

研究方向

教師教育的理論與實踐和中國小德育。

主要貢獻

先後主持和完成全國哲學社會科學“七五”重點課題、全國教育科學“九五”規劃課題、全國教育科學“十五”重點課題等十餘項國家級和省部級課題,出版專著《情感的力量——道德情感教育的理論與實踐》,主編高師公共必修課教材《教育學》、《中心教育論》等7部著作;在《教育理論研究與實踐》、《中國教育導刊》等刊物發表論文二十餘篇。長期堅持到中國小第一線指導和參與教改實驗,在我省有成都七中、成都實驗國小等10餘所固定的實驗基地學校,其理論聯繫實際的研究風格和教學受到教育界同行和學生的好評。目前承擔著省精品課程“公共教育學”等2項教師教育類課程的研究項目。

獲獎記錄

曾獲四川師大“十佳教師”稱號,研究成果多次獲四川省優秀教育科研成果一、二等獎。

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