教育科研
主要從事教育社會學、教育學、教師教育的教學與研究。出版個人專著《教育社會學論稿》,該著作曾獲四川省第十三次哲學社會科學界優秀成果獎。發表論文《影響兒童道德情感的社會因素探析》《影響創新教育的教師社會學問題》、《師德建設實效性初探》《論教師專業化的標誌》《幼兒教育課程改革的本土化探索》《建立適用於課程改革的軟方法評價體系例談》等。主持四川省哲社課題《中國小教師職業道德建設的研究》、《中國小教師研訓組織的特點及其功能研究》。
劉一,女,成都師範學院 教育科學學院教授,1991年畢業於四川師範大學教育系教育心理專業,同年獲華東師範大學教育學碩士學位。四川省陶研會常務理事,四川省教師教育研究中心學術委員。
教育科研
主要從事教育社會學、教育學、教師教育的教學與研究。出版個人專著《教育社會學論稿》,該著作曾獲四川省第十三次哲學社會科學界優秀成果獎。發表論文《影響兒童道德情感的社會因素探析》《影響創新教育的教師社會學問題》、《師德建設實效性初探》《論教師專業化的標誌》《幼兒教育課程改革的本土化探索》《建立適用於課程改革的軟方法評價體系例談》等。主持四川省哲社課題《中國小教師職業道德建設的研究》、《中國小教師研訓組織的特點及其功能研究》。