內容簡介
不同的場合，POP將扮演不同的角色。依據POP的表現形式可分為懸掛式POP、立牌式POP、立體式POP等。根據市場需要，POP的內容也多種多樣，如拍賣POP、校園POP、招募POP、價目POP等。本書的重點在於向讀者展示校園POP海報的運用實例。主要內容包括：校園會展告示POP、校園競賽告示POP、校園節日告示POP、校園活動告示POP、校園宣傳告示POP、校園行銷廣告POP。目的在於讓讀者了解在製作一幅POP海報時，需要明白因為訴求主題、訴求角度的不同，最終的表現手法就會有所不同。校園POP多講求參與性和號召性，商業性不強，通常文字內容較多，這時需要注意的就是文字與插圖的編排構成。校園POP的主要目標客群是校園師生，其次還有一些路人，因此它的色彩和形式都應與校園的整體環境符合，色彩明亮，純度較同，畫面內容生活活潑，甚至幽默和搞笑，這樣才符合年輕人的心理需求。無論什麼樣的表現形式，手繪POP海報中最終決定其成效的是文字的造型。多變但又易讀的POP字型是成功傳達情感、溝通商家與消費者思想的有力武器。
隨著DIY時代的來臨，學習美工可以提高自身的技能，可以節省許多額外開支，讓人更有成就感。在這本書里我們向讀者提供了運用多種手法、呈現出多樣化風格的各類POP海報，讓讀者有選擇地對POP海報進行學習與深入了解，希望能起到拋磚引玉的作用。
作者簡介
陸紅陽，1987年畢業於中央工藝美術學院，同年分配入廣西藝術學院任教。現為廣西藝術學院副教授，碩士生導師。曾出版的專業論著有：《現代設計學校》、《基礎圖案設計叢書》、《中外圖形運用》、《形象畫藝術》、《圖案設計作品集》、《超速行銷POP叢書》、《設計色彩叢書》。
