初高中銜接

初高中銜接

《初高中銜接》是中國電力出版社2006年出版的圖書,作者是杭州市教育局教研室。

內容簡介

《初高中銜接:化學(修訂版)》共分“高中化學學習方法”“物質結構理論基礎”“非氧化還原反應規律”“氧化還原反應規律”“溶液”“高中化學計算的核心”“化學實驗入門”“高中化學研究性學習案例分析”八個篇章,每一篇既有基礎知識的回顧,又有新知識的拓展,既有深入淺出的講解,又有典型例題的剖析,側重在學習方法的指導,落實在基礎能力的訓練上。這八個篇章將構建起高中化學學習起點的基本框架,有助於為高中化學的學習打下深厚的基礎、建立起充足的信心。

“高中化學學習方法”從巨觀上對學生高中化學的學習作具體的指導,以幫助學生認清化學學科的特點,從而選擇正確的學習方法。

“物質結構理論基礎”初步揭示了巨觀物質的微觀世界,使學生能從物質結構的角度更理性地認識將要開始的化學學科的學習,以幫助學生尋找打開豐富多彩的物質世界的鑰匙。

“非氧化還原反應規律”和“氧化還原反應規律”進一步總結、歸納國中化學中化學反應的基本規律,並幫助學生在新的物質情景中運用規律去進行探索。

“溶液”將濃度、溶解度、電離基本理論、離子反應等知識串成一線,有助於學生從定性到定量的角度理解物質在溶液中發生的化學反應。

“高中化學計算基礎”在總結國中化學計算基本類型的基礎上,引導學生揭示物質在化學反應中隱含著的豐富多彩的各種數量關係,為引入高中化學計算的核心——“物質的量”埋下伏筆。

“化學實驗入門”從化學實驗的基本裝置、化學實驗設計初步、物質的提純和檢驗的基本方法三個方面為同學們打開了用實驗研究的方法探索物質世界奧秘之門。

“高中化學研究性學習案例分析”指導學生如何將學習中的問題轉化為研究的課題,運用科學研究的方法去獨立地解決生活中遇到的實際問題,使高中化學學習方法更為多元和富有情趣。

《初高中銜接:化學》從打實基礎、提高興趣、教會方法、揭示規律的角度,為高一新生的化學學習提供支持和幫助,可作為國中畢業學生在開始高中化學學習以前的自學用書,也可作為用於初高中銜接的教學用書。

編輯推薦

指導性·前瞻性·實用性·系統性。
百所重點高中/重點班高一預科指定教材;
全國首批高中課改區高一新生推薦使用教材;
全國知名培訓學校暑期“初高中銜接”班必用教材。
叢書特點:
★指導性:以新課程理念為指導思想,融合初高中學習內容和要求;
★前瞻性:具有廣泛的適用性(高中、國中學生均適用),幫助學生轉變學習觀念,開拓視野,掌握學習方法,順利適應高中階段的學習;
★實用性:鞏固國中所學知識,填補初高中之間在學習內容、學習方法上的脫空,有效實現初高中教學銜接;
★系統性:涵蓋高中語文、數學、英語、物理、化學等學科。

目錄

第一篇 高中化學學習方法
第一部分 重視對實驗的觀察和分析
第二部分 關注對知識加工能力的培養
第三部分 注重數學模型的構建
能力訓練1-1
第二篇 物質結構理論基礎
一、原子模型
二、原子核外電子的排布
三、離子化合物和共價化合物
四、晶體
能力訓練2-1
第三篇 非氧化還原反應規律
一、無機物的分類
二、無機物問的相互關係和轉化規律
三、離子反應和離子方程式
能力訓練3-1
能力訓練3-2
第四篇 氧化還原反應規律
一、氧化還原反應的有關概念
二、氧化還原反應知識初步套用
三、氧化還原反應基礎——化合價的計算
能力訓練4-1
第五篇 溶液
一、溶液概述
二、物質的溶解度
三、溶液組成的表示方法
能力訓練5-1
第六篇 高中化學計算基礎
一、關於化學式的計算
二、關於化學方程式的計算
三、化學計算中多種解題思路分析
四、高中化學計算的核心——物質的量
能力訓練6-1
能力訓練6-2
能力訓練6-3
第七篇 化學實驗入門
一、化學實驗的基本裝置
二、化學實驗設計初步
三、物質的提純和檢驗
能力訓練7-1
能力訓練7-2
第八篇 高中化學研究性學習案例口分析
第一部分 學會將問題變為課題
第二部分 化學研究性學習中的選題案例
第三部分 化學研究性學習操作類型分析
第四部分 怎樣進行化學實驗類研究性課題問題與實踐
參考答案

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