牡丹江師範學院教授
具春林，黑龍江省延壽縣人，生於1965年3月。1984.9—1988.7，
於牡丹江師範學院中文系學習，獲學士學位。1988.7——2001.7，於牡丹江市第七中學任高中語文教師，2001.8—2004.8，於牡丹江一中任高中語文教師。2004.9——現在，於牡丹江師範學院文學院任教，研究方向：語文課程與教學論；現當代文學。
2007年晉升為教授，2009年聘為碩士生導師。
2005年以來的主要科研成果
一、論文
1．文本解讀錯讀現象探析，《教育理論與實踐 》2010.9，全文轉載人大複印資料《國中語文教與學》2011.2，獨著。
2．試論東北邊遠地區農村語文教師專業成長的兩個突出問題，《現代中國小教育》2010.10，全文轉載人大複印資料《高學語文教與學》2011.3，獨著。
3．芻議個性化閱讀中的問題與對策，《語文建設》2006.6，全文轉載人大複印資料《高中語文教與學》2006.11，獨著。
4．從對一節課的評價看語文教學觀，中國教育報，2010.5.28，獨著。
5．忽視整體閱讀，閱讀緣何有效，《語文建設》，2007.2，獨著。
6．閱讀教學中的學法指導，《當代教育科學》，2010.3，獨著。
7．文學背景教學策略探討，《當代教育科學》2009.6，獨著。
8．例談選修課教學的新視點，《教學與管理》，2011.7，第一作者。
9．在不確定中創生智慧《教學月刊》（核心期刊）2010.8，獨著。
10．淺析當下散文喻象的張力美，《寫作》2006年8月，獨著。
11．詩作多比喻，《寫作》2006年5月刊，獨著。
12．那醉人的八寶酒——琦君散文《春酒》解讀，《名作欣賞（中學閱讀）》2008年3月，獨著。
13．琦君小說《七月的哀傷》的敘事藝術， 《名作欣賞（文學研究版）》2007.7，獨著。
14．深度扣問，美在哪裡——董一菲《邊城》教學美點評析 ，《中學語文教學參考》2010.9，獨著。
15．中學語文“泛化文學教育”舉要，《教學與管理》2009.4，獨著。
16．語文教師獨立閱讀能力匱乏的問題及對策，《教學與管理 》，2010.3，第一作者。
17．文學經典教學的兩大硬傷，《人民教育》,2007.11，獨著。
18．生命意義的詩意扣問——細讀冰心的《談生命》，《中學語文教學參考》2009.12，第一作者。
19．新課程背景下東北邊遠地區教師教育現狀的調查與思考，《中國成人教育》2009.6，第二作者。
20．眷眷的母愛，拳拳的兒女情，《語文月刊》2005年10期，獨著。
21．以人為本，巧書下水作文，《語文月刊 》2006年3期，獨著。
22．新課程理念下的文學課的探討，《牡丹江師範學院學報》2005年6期，第一作者。
23．中學語文“泛文學現象”芻議，《牡丹江師範學院學報》2006年期，獨著。
二、項目
1．主持2006.1——2006.12黑龍江省教育廳新世紀教改項目“高等師範院校學生從師技能訓練路徑研究”，已結題。
2．主持黑龍江省高教學會2008.1——2010.1 “十一五”規劃課題“基礎教育課程改革視野下高師語文教育課程創新教學研究”,已結題
3．主持2009.1——2011.1黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目“東北地區農村教師專業發展的路徑研究”,結題。
4．參與2004.1——2006.1黑龍江省新世紀高等教育改革工程項目“文學課程與中學語文教改接軌之研究”，已結題。
5 ．主持黑龍江省高教學會2011、3年——2012、12年教改項目“基礎教育課程改革背景下漢語言文學專業(J)教師專業素養培養的策略研究”，未結題。
6．主持牡丹江師範學院教改工程重大項目2009——2010“語文教育學課程創新能力培養研究”，已結題。
7．主持牡丹江師範學院教改工程項目2007——2008“科學發展觀視野下高師院校學生語言交際能力培養模式研究”，已結題。
三、教材、專著
1、主編教材一部：《教師口語訓練教程》。第一作者，哈爾濱地圖出版社，2006.8.
2、專著《現代教師專業能力修養》，第二作者，哈爾濱地圖出版社，2011年3月。
