公用事業高級技校

公用事業高級技校

廣州市公用事業技師學院創建於1973年,是國家公辦重點技工學校、高級職業技術培訓學院、國家級職業技能鑑定所,廣東省高技能人才實訓基地。學院全日制在校生超過10000人,技能鑑定所年培訓和鑑定量保持在35000人次以上,培養層次有中級工、高級工、預備技師、技師、高級技師。 學校有四個校區,東華南校區:位於廣州市越秀區東華南路162號。金盤嶺校區:位於廣州市白雲區大源南路38號。石牌東校區:位於廣州市天河區石牌東路99號。天河校區:位於廣州市天河區科學城科林路南一號。

學校基本情況

廣州市公用事業高級技工學校是國家級重點技工學校、技師學院、高級職業技術培訓學院;被廣東省勞動和社會保障廳確定為省級高技能人才培訓基地;廣東省建設系統確定為二級資質培訓機構;被廣州市人事局確定為市級專業技術人員繼續教育示範基地;設有國家和省、市級的職業技能鑑定所,具有勞動和社會保障部批准頒發的《職業技能鑑定許可證》,許可鑑定範圍 30 多個工種。學校已通過 ISO9001 質量管理體系認證,管理規範,為社會提供優質的中、高級技工教育與職業培訓服務。2006年~2008年,我校連續三年榮獲由廣東省社會科學院競爭力評估研究中心評定的“廣東技工教育競爭力20強單位”,市屬公辦技校排行第一名。2008年4月,我校被廣州市命名為“廣州市安全文明校園”。

學校擁有東華南、金盤嶺和石牌東三個校區, 總占地面積 150 畝,建築總面積60000平方米。學校教學設施設備先進。標準課室全部配置多媒體教學設備;各類專業的實訓中心、實驗室滿足教學需要。校園建設取得長足發展,為莘莘學子創造了良好的學習環境。

專業設定及辦學規模

學校設有以汽車類專業群為龍頭,以市政、園林、公用事業類專業群為特色專業,輻射機械、電工電子、計算機專業群和服務、商貿類專業群共 28 個專業。廣州市發改委已將我校汽車專業定為“十一五規劃”的重點專業。其中《汽車維修與駕駛》專業被評選為廣州市技工學校名專業。目前學校在校生已達9100人,畢業生推薦就業率連年達98% 以上。學校每年的社會培訓量和技能鑑定量分別達到15000人次和4500 人次。

師資隊伍

學校擁有雄厚的師資力量,現有教職工350多人,專職教師280多人,2 人被評為廣州市技工學校名教師。 理論教師均具有大學本科以上學歷,實習指導教師大部分具有大專學歷和技師 ( 工程師 ) 以上職業資格 ( 技術資格 ) 。 教師隊伍中具有高、中級技術職稱的占 60% 以上,雙師型教師占專業教師30% 以上。我校教師及領導多人次被評為先進教師、先進教育工作者。

學校辦學的管理理念

發展職業教育與技能培訓相結合是我校一貫堅持的辦學理念。學校制定了“以市場為導向、以實力求生存、以質量為信譽、以品牌求發展” 的指導思想,努力為社會培養急需的各類技能人才,為社會經濟發展服務。學校從項目開發、課程設定、教學內容、教學手段等方面都緊緊圍繞市場需求,努力擴大辦學規模。同時,我校於2004 年建立起ISO9001 質量管理體系並通過了認證。 我校制定的教育質量方針是:“安全文明的校園環境;穩定提高的教學質量。貼近市場的誠信服務;持續改進的辦學經營。” 通過有效地運作ISO9001 質量管理體系,學校形成了科學規範、層級責任分明、辦事公開透明和持續改進的管理模式,確保為社會提供優質的職業教育和培訓服務。學校已成為廣州市職業技術教育品牌學校之一。

學校取得的教研成果

科研成果是學校辦學水平的重要標誌。學校為打好教學科研的基礎,堅持每年組織教師學習教育理論和專業新技術,通過組織技能競賽促進教師教學技能的提高。我校形成了系統和功能完整的教學科研網路,有效地引導教師根據職業教育特點,積極開展教學改革,最佳化對學生的技能教學,在實踐中推廣“職業任務驅動課程體系”、“一體化教學”、“模組教學”、“行為導向教學法”等,不斷提高教學質量, 取得了豐富的教研成果。近年來,我校教師每年獲得國家級、省級、市級優秀教研成果達50 多項,在全省技校中名列前茅。

我校的辦學理念與時俱進,不斷適應市場和社會經濟發展的需要。學校具有雄厚的師資力量、先進的教學設施設備、科學規範的管理體系,在職業培訓和技能鑑定工作中成效顯著。我校將努力在未來的職業教育和培訓工作中發揮更大的作用,為辦民眾滿意的職業教育、促進社會經濟發展做出新的貢獻。 金盤嶺校區

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