內容簡介
本教材以項目為載體,以相關職業活動為導向,以技能訓練為主線,根據工作過程、工作任務、工作情境來設計學習任務,依據職業能力設定編寫目標,通過深入機關、企事業單位調研,確定從事相關崗位所應具備的公文寫作與處理能力,設定學習項目、學習內容,編寫思路貼近崗位需求,編寫目標突出實用性,編寫體例突出層次性,編寫內容突出適應性,訓練設計突出實踐性,語言精練、規範、易懂,是一套全新體例的公文寫作與處理教材,適應社會培養套用型人才的需要,適合職業院校使用。
目錄
引言
項目一 制發通知
任務一 擬寫通知
步驟一 閱讀範文
步驟二 鑒析範文
步驟三 擬寫通知
步驟四 填寫發文處理單
步驟五 審核、修改通知的初稿
任務二 印發通知
步驟一 認識公文紙幅、頁邊、版心尺寸
步驟二 了解公文版式各要素及標識要求
步驟三 製作公文眉首
步驟四 印發通知
任務三 收啟通知
步驟一 簽收