八十天環遊地球-彩插本

國小1-2年級(低段),孩子進入閱讀啟蒙期,從看圖發展到大量識字;國小3-4年級(中段),孩子進入自由流暢的閱讀黃金期;國小5-6年級(高段),孩子進入獨立多元化閱讀期,閱讀深度增強。 《全日制義務教育語文課程標準》明確提出小學生課外閱讀要求:1-2年級能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌和淺近的古詩;3-4年級能誦讀優秀的詩文,課外閱讀量不少於40萬字;5-6年級課外閱讀量不少於100萬字。 《國小語文新課標分級閱讀叢書》嚴格依據新課標要求,按照孩子不同年齡段的心智特點,為各年齡段的孩子定製科學的分級閱讀計畫,提供最適合各年齡段的分級閱讀作品。

內容介紹

《八十天環遊地球(國小高段·注音彩插本)》主要內容簡介:經典作品權威主編科學分級緊扣新課標要求。國小1-2年級(低段),孩子進入閱讀啟蒙期,從看圖發展到大量識字;國小3-4年級(中段),孩子進入自由流暢的閱讀黃金期;國小5-6年級(高段),孩子進入獨立多元化閱讀期,閱讀深度增強。《全日制義務教育語文課程標準》明確提出小學生課外閱讀要求:1-2年級能夠閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌和淺近的古詩;3-4年級能誦讀優秀的詩文,課外閱讀量不少於40萬字;5-6年級課外閱讀量不少於100萬字。《國小語文新課標分級閱讀叢書》嚴格依據新課標要求,按照孩子不同年齡段的心智特點,為各年齡段的孩子定製科學的分級閱讀計畫,提供最適合各年齡段的分級閱讀作品。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們