圖書信息
出 版 社：北京大學出版社
出版時間：2011-4-1
I S B N：9787301186558
作者簡介
徐蘭君，北京大學中文系碩士，美國普林斯頓大學東亞系博士。現為新加坡國立大學中文系助理教授，主要研究領域包括現代中國兒童文化史、毛澤東時期戲曲電影及城市文學和文化。目前正在完成一部有關現代中國文學及文化中兒童書寫的專著Original Subjects：Producing the Child in Modern Chinese Litera- tureand Culture。
目錄
序言：現代中國文學及文化中的“兒童的發現”
《蒙學課本》中的舊學新知
晚清童蒙教育中的文化傳譯、知識結構與表達方式——以《蒙學報》與《啟蒙畫報》為中心
轉型期中國的“兒童相”——以《啟蒙畫報》為中心
兒童遊戲：中華民國早期的娛樂觀念
發展的童話：魯迅、愛羅先珂和現代
中國兒童文學
五四的童話觀念與讀者對象——以魯迅的童話譯介為例
《文心》：1920年代教師作家筆下作為教育對象的兒童
“風景的發現”與“疾病的隱喻?——冰心的《寄小讀者》(1923—1926)與1920年代中國文學中的抒情現代性
演繹殖民兒童：性別，自然，和東亞殖民現代性
香港《華僑日報·兒童周刊》兒童形象研究(1947—1949)
“卓婭”的中國遊記——論建國初期蘇聯青少年文字的翻譯與傳播
