兒童智力簡筆畫

兒童智力簡筆畫

簡筆畫,是運用簡潔洗鍊的筆劃,隨意的線條(或加以簡單的色彩)概括的表現事物的個性特徵。它,明了、清晰、生動活潑,形簡意賅,是廣大人民民眾,尤其是少年兒童喜聞樂見的一種繪畫形式。 本書以圖例為主,恰當簡要地穿插了一些繪畫技巧的講解,通過人們最常見的器物,植物,建築物,動物,人物等傳達美感,繪畫語言簡潔明了。以滿足學生進一步發展個性特長的需要。

作者簡介

郭文華,1963年生於遼寧省大連市,1984年畢業於魯迅美術學院,現為大連大學初等師範學院音、美教研室負責人、副教授。長期從事教書育人的工作,曾編繪一套三冊《家庭寶寶課堂》作為大連地區幼稚園輔助教材,擅長小楷、工筆畫,作品多次參加省市美展,多篇論文曾在國家級刊物上發表並獲獎。

圖書目錄

概述
一、簡筆畫及其特點
二、簡筆畫的套用
三、怎樣畫好簡筆畫
造型原理及方法
一、造型原理
二、造型方法
簡筆畫常用的點、線、面
一、點
二、線
三、面
器物
一、器物的特徵
二、器物的造型方法
植物
一、植物的結構和特徵
二、植物的概括與誇張
三、植物的繪畫原則
建築物
一、建築物的特徵
二、建築物的透視套用
三、建築物的表現步驟
動物
一、動物的形態特徵
二、動物的繪畫特徵
三、動物的表現步驟
人物
一、人體結構、比例及性別差異
二、人物直立的比較
三、人物動態特徵
四、人物全身畫法
五、人物頭像畫法
簡筆畫在學習中的運用
一、簡筆畫在學習中的運用
二、簡筆畫在學習中的設計與表現
環境與情景的組合畫法
一、重複
二、變化加重複
三、角度
四、整體性
附圖部分
器物
家具
船 飛機
飛機
汽車
汽車 火車
飲食
生活用品 飲食
水果 蔬菜
建築


景物
海岸
風景
大象
老虎

獅子

鹿
鱷魚
熊 熊貓
狐狸
猴子

松鼠







老鼠
刺蝟
烏龜
青蛙
鴨子


鳥類
昆蟲
魚類
頭像
人物
單線人物
兒童
人物 動物
裝飾花邊
裝飾尾花
裝飾風景
詞語套用
結束語

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