優秀班組長是這樣工作的

優秀班組長是這樣工作的

《優秀班組長是這樣工作的》是2011年3月1日中國言實出版社出版的圖書,作者是張安順、張劍、楊玉串。

作者簡介

張安順,山西省總工會幹部學校黨委書記,第一副校長、教授,長期從事工會學、職工素質教育、企業班組建設和管理工作的研究與教學工作,對如何做好班組長工作具有豐富的工作指導經驗。

張劍,山西省總工會下部學校副教授,長期從事工會理論的教學以及班組長培訓工作。

楊玉串,山西省總工會幹部學校基礎教研室主任,長期從事工會理論的教學以及班組長培訓工作。

內容簡介

《優秀班組長是這樣工作的(班組長必備的工作手冊)》主要內容簡介:上面千條線,下邊一根針,企業的工作千頭萬緒,最終都要通過班組來落實,所以班組管理工作的好壞直接關係到企業生產、經營的成敗。只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。班組就像人體的一個個細胞,只有人體的所有細胞全都健康,人的身體才能健康,才能充滿了旺盛的生命力。本書主要介紹了班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織,是企業一切工作的立足點。

媒體評論

文化上的每一進步,都是邁向自由的一步。

——恩格斯

目錄

第一章 班組管理概述

1.班組管理

2.班組長的地位和作用

3.班組長的職責和職權

4.班組管理的基礎工作

案例一:公司大目標,“著陸”小班組

案例二:選對一個人,鼓舞一個班

第二章 班組長的自身建設

1.班組長的角色定位

2.優秀班組長必備的能力

3.班組長的素質要求

4.優秀班組長的自我塑造

案例一:優秀班組長應該具有問題意識,

案例二:高超技藝:班組長魅力法寶

第三章 創建學習型班組

1.學習型班組概述

2.學習型班組內容與創建原則

3.學習型班組的創建方法與途徑

案例一:大慶油田採油八廠創建學習型班組小記

案例二:多維度構建班組員工成長空間

第四章 班組團隊建設

1.團隊建設的意義

2.建設班組高效團隊的方法

3.激勵班組成員的方法

4.有效溝通

案例一:勇擔責任的優秀班組長

案例二:李琳創建優秀班組

案例三:班組長的“第五項修煉”一一掌握讚賞的藝術

第五章 班組文化建設

1.班組文化建設的意義

2.班組文化的內容及要求

3.班組文化建設的方法

案例一:日本技研新陽TCC班組文化建設

案例二:大慶油田電力集團熱電廠化學分廠班組文化建設小記

第六章 班組民主管理

1.班組民主管理概述

2.班組民主管理的組織形式和主要職責

3.班組民主管理的制度和活動方式

4.班組事務公開

5.班組民主管理工作中的若干問題

案例一:民主管理打造班組品牌 凝聚力量推動事業發展

案例二:發揮班組民管會作用 提升民主管理水平

第七章 班組員工管理

1.班組人員配備

2.員工培訓管理

3.員工衝突管理

4.不同類型員工的管理

案例一:班組長領導技巧

案例二:新員工心目中稱職的班組長

第八章 班組生產管理

1.班組生產管理和任務

2.班組生產過程和組織

3.班組日常生產管理

4.班組生產作業計畫和控制

案例一:合理組織生產,提高經濟效益

案例二:從節能減排到低碳環保:我們是踐行者

第九章 班組現場管理

1.現場管理的基本內容

2.5S管理

3.定置管理

4.班組現場管理三大工具

5.現場管理的核心

案例一:現場帶來市場

案例二:創新,班組成長之魂

第十章 班組質量管理

1.班組質量管理概述

2.班組全面質量管理

3.班組質量管理的實施

4.質量認證和系列標準

案例一:如何提高班組成員質量意識

……

第十一章 班組安全管理

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