基本信息
出版社: 光明日報出版社; 第1版 (2009年2月1日) 平裝: 265頁 正文語種: 中文 開本: 16 ISBN: 9787802068223
商品描述
內容簡介《傳統文化與現代管理》集中華傳統文化殊途同歸的精髓，分上下兩篇總計十二章的內容闡釋傳統文化所涉及的管理學內容。《傳統文化與現代管理》熔傳統文化於管理一爐，其一以貫之的提煉使博大中華傳統文化的生命力在管理學領域重新煥發出異樣的光彩！
編輯推薦《傳統文化與現代管理》由光明日報出版社出版。
作者簡介侯景新，河北灤南縣人，1961年11月生。現任中國人民大學公共管理學院區域與城市經濟研究所教授、博士生導師。1992年在前蘇聯哈爾科夫大學獲得經濟學博士學位，1997年獲國家教育部和人事部共同頒發的優秀留學回國人員獎，2001年入選“北京市培養新世紀社科理論人才百人工程”。其主要研究領域為區域經濟、區域文化、城市經濟等。現獨著及參編的著作近20部，發表論文近百篇。近些年還主持了一系列省部級及地市級的課題研究。其主要學術兼職有全國經濟地理研究會副會長；國務院創新中國論壇特聘專家、北京社科院特聘專家；五洲論衡世界新經濟研究院特聘研究員、河南師範大學兼職教授等。
目錄自序
上篇 管理思想篇
第一章 儒家管理思想
第一節 儒家管理思想的主要內容
一、修身、齊家、治國、平天下的管理思維
二、仁為核心的管理原理
三、“政者，正也”的管理示範
四、中庸之道的管理方法
第二節 孔子與《論語》
一、孔子身世與儒學形成
二、《論語》的管理要義
第三節 孟子與《孟子》
一、孟子其人
二、《孟子》的主要管理思想
第四節 荀子的管理思想
一、荀子其人
二、《荀子》的管理思想
第五節 儒家管理思想對我國歷史發展的影響
一、漢武帝“獨尊儒術”
二、唐太宗“守成以文”
三、宋太祖“以文修政”
四、明太祖“仁義安民”
第六節 古典名著的儒學思想體現
一、蜀國三分天下有其一的妙道評說
二、宋江以義為首領
第二章 道家管理思想
第一節 道家管理思想的主要內容
一、無為而治
二、上善若水
三、崇尚節儉
第二節 老子與《道德經》
一、老子簡況
二、《道德經》的道學管理精髓
第三節 莊子與《莊子》
一、逍遙的莊子
二、《莊子》的道學管理延伸
第四節 道家管理思想對我國歷史發展的影響
一、劉秀以柔治天下
二、唐玄宗“無為”創“開元盛世”
三、宋末皇帝皆崇道學
第三章 法家管理思想
第一節 法家管理思想的核心內容
一、以“法”為“天下之程式”
二、以“賞罰”為“柄”
三、以“利”為“安民之本”
四、以“術”為馭臣之具
第二節 法家代表人物管理思想綜述
一、管仲與《管子》
二、韓非與《韓非子》
三、商鞅與《商君書》
第三節 法家管理思想對歷史發展的影響
一、盛世開國用輕典
二、“刑亂國用重典”
三、圖強振廢多操變法
第四章 佛學管理思想
第五章 其餘諸子面家的管理思想
第六章 盛世名士的治國思想
下篇 觀人用才篇
第七章 傳統的觀人理論與實踐
第八章 相學發展綜術及著名典籍評析
第九章 觀人原理解析
第十章 材質類別及使用研究
第十一章 用人失察的歷史教訓
第十二章 師從自然的管理
參考文獻
後記
中華傳統文化博大精深，從儒、釋、道、法、墨、兵，到中醫、相學、風水、周易、琴棋書畫、詩詞歌賦、四大名著、氣功武術等，我們都可將其列為中華傳統文化。
傳統文化是相通的。如儒、釋、道都勸人向善；中醫、相學、風水、周易都源陰陽、天人合一等；書法、繪畫、習武、下棋都要凝心靜氣；四大名著所倡導的思想也不離儒、釋、道。比如都用一個字概括的話，《西遊記》歸為仁，《水滸傳》歸為義，《紅棱夢》歸為禮，《三國演義》歸為智等。所以，提煉中華傳統文化，小到養生、修身，大到治國、平天下，其至高的層次引領我們品味人生，舉綱張目。
說起來，我大量接觸傳統文化應在高中畢業之後。那是在多事的1976年，我剛好高中畢業，後就到公社中學去教國中語文，時年15歲。因感覺自己的文學功底不夠，於是我利用業餘時間大量閱讀古典名著，如除精讀的四大名著外，我還看了《隋唐演義》、《說岳全傳》、《施公案》、《警世通言》、《醒世恆言》等很多古典小說，從此，仁德、忠義等思想便逐漸紮根在自己的心中。
後來又一頭扎進傳統文化的海洋是在到前蘇聯留學的1987年，那時因吃內、喝酒等，自己的肝膽出了問題，在百藥無效的情況下，我開始自己讀《皇帝內經》、《本草綱目》等，並嘗試以毒攻毒、形位對應、君臣佐使等理論，最後，結合吃素等，總算把自己的病症去掉了。後來值氣功熱時，我又大量地閱讀了道家的養生典籍及《周易》等，從而對傳統文化中的陰陽和天人合一理論有了一定的領悟。
經多年的心血熬煉，《傳統文化與現代管理》這本書終於要問世了。
在此，我要感謝所有賜於我力量的古代賢聖，是他們的智慧托起了我這隻學海的小船！是他們指給了我前進的方向！是他們隨時在給我做解決問題的宣講！
其次，我要感謝我的家人，是他們給了我充足的時間！是他們給了我定慧的環境！是他們給了我驗證的實踐！
另外，我還要感謝所有從不同方面促我思考和進步的人們，是他們給我提供了多方面的案例，是他們給予我精進的激勵！
當然，我還要感謝光明日報出版社，我喜歡“光明”這個美麗的名字！
是的，讓我們懷著一顆感恩的！把別人的給予當作種子精心呵護！
