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課型
課堂教學的課型泛指課的類型或模型,是課堂教學最具有操作性的教學結構和程式。現代教學理論認為,教學過程結構是課型分類的主要依據之一,特定的課型必然有特定的...
概述 概念 分類 -
有效教學
有效教學,就是在符合時代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內不低於平均水準的教學。有效學習是發展學生的創新思維。大量的研究表明,探索性的、 自主...
提出背景 核心思想 教學理念 教學途徑 -
名師工程名師名課系列:名師煉就名課
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圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
《教學通訊》
2008年1月第一期;期刊名稱:《教學通訊》;郵政編碼:437302;開數:16開。
發刊時間 復刊詞 -
廈門市特殊教育教學常規指導意見(試行)
先導,紮根教育教學科研一線。要按照上級規定兼課、參與聽課、評課和指導教育...、聽課評課、專題講座等研究活動,並做好教師教學論文集、教學案例或反思集...教法和學法,進行集體備課、教學分析與診斷,通過互相聽課評課、組內觀摩公開課...
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教育教學論壇雜誌社
《教育教學論壇》是經中華人民共和國新聞出版總署批准,由河北出版集團主管,河北教育出版社、花山文藝出版社主辦、中國教育發展戰略學會終身教育工作委員會協辦的...
期刊簡介 版權資訊 欄目開設 辦刊宗旨 徵稿對象 -
名師如何煉就名課(美術卷)
對中國小美術教學的理解,思考名師們對美術課堂教學的研究。李力加教授對課例...) /1 教學反思——一次特殊的展示課/11 研究與思考——什麼...”教學實錄(八年級) /185 教學反思——如何“磨”課/196...
內容介紹 作者介紹 作品目錄 -
西鄉縣教學常規管理基本要求(試行)
"2、教師對學生學習活動的指導要合理
一、學科教學計畫 二、備課 三、上課 四、作業 五、輔導 -
集思廣益論教學:備課,磨刀不誤砍柴工
《集思廣益論教學:備課,磨刀不誤砍柴工》是教師要上好課,首先必須備好課。備課能力是一個教師最基本的業務能力,是教師教學活動的一個重要組成部分,也是上好一...
內容簡介 圖書目錄 序言