人物經歷
1950年4月生。1978年考入廈門大學外文系英語專業，入校後跳級到77級學習。
1982年元月畢業，獲文學學士學位。
1982-1985年在廈門大學外文系攻讀研究生課程，1985年1月獲廈門大學授予的文學碩士學位，留校任教。 1989年起任英語專業“基礎教研室”主任，負責1-2年級的教學管理工作。1991年9月至1993年9月公派至英國威爾斯大學“中國研究中心”工作。
1993年7月獲英國威爾斯大學授予的“套用語言學”碩士學位。1993年10月歸國，繼續在廈門大學外文系任教。1994年晉升副教授。1995年起任碩士生導師。
1996-2003年任英語系高年級教研室主任，負責英語系3-4年級的教學管理工作。在此期間於1998年8月至1999年2月在香港理工大學“中文及雙語學系”從事課題研究。
2001年晉升教授。2003年起任外文學院副院長，分管學院的教學管理工作。
主講課程
為威爾斯大學加的夫學院開設“漢語課”與“中國文化課”，同時兼修“套用語言學”碩士課程。
研究方向
現代英美文學。
主要貢獻
著作與論文
1、《文秘英語》（教育科學出版社，2007）2、《高校英語套用文寫作教程》（北京大學出版社，2003）。
3、“《都柏林人》和《吶喊》、《彷徨》比較研究”（《外語與外語教學》， 2003年第12期）。
4、（名校大學生英語習作系列）《廈門大學英語專業學生優秀作文選評》（北京大學出版社，2002）。
5、“高校英語套用文寫作教學實驗和構想”（《外語界》，2002年第3期）。
6、“試論對外宣傳材料英譯以語篇為中心的原則”（《外語與外語教學》，2001年第11期）。
7、“曼斯菲爾德短篇小說的創新藝術—析《白麗爾小姐》”（《外國文學研究》，2001年第2期）。
8、“以學生為中心的教學觀”（《廈門大學學報》（哲社版），2000增刊）。
9、《英漢實用書信手冊》（北京大學出版社，1999年)。
10、《英漢套用文手冊》（北京大學出版社，1999)。
11、 “幫助學生跨越英語寫作的難區”（《英語教學名家談》，王景和主編，吉林教育出版社，1998年）。
12、“‘成果教學法’與‘過程教學法’在英語寫作課中的結合使用”（《廈門大學教學研究論文集》，福建人民出版社，1998年）。
13、《卡式英語—大學英語考前強化訓練》（中國對外經濟貿易出版社，1996年）（第一作者）。
14、《英語寫作應試強化教程》（廈門大學出版社，1992年）。
項目與課題
1、主編“十一五”國家級規劃教材立項《高校英語套用文寫作教程》 （2006年起）。
2、主編“十一五”國家級規劃教材立項《文秘英語教程》 （2006年起）。
3、主編“十一五”國家重點出版規劃項目“面向新世紀的立體化網路化英語學科建設叢書”之一《英語精讀》（2006起）。
4、參加（第二合作者）國家社科基金項目“國家戰略、人權信條與實利驅動：已開發國家國際移民政策文本與實物的比較研究”（2004年6月起）。
5、主持教育部“普通高中課程標準實驗教科書”子項目“文秘英語”（2003-05年，已結題）。
6、參加（第二合作者）國際橫向課題“廈門社會發展與人力資源構成”（2000-04年，已結項）。
7、參加香港理工大學“中文及雙語學系”課題“商務英語翻譯：原則、方法與技巧”（1998-1999年，已結題）。
獲獎記錄
1、 獲“廈門大學十大名師”稱號（2006）。
2、 項目 “複合型英語人才表達能力的培養”獲福建省優秀教學成果二等獎（2005）。
3、 所主講的“高級英語精讀”被評為福建省普通高等學校“精品課程” （2004年）。
4、 三次獲校頒教學獎：‘姚嘉錫’教學獎（1996）；‘華為’教學獎”（2000）；‘建行’教學獎（2005）。
5、 所負責的英語系高年級教研室獲1997年廈門大學“南強獎”（集體）一等獎。
