倪佑璧

倪佑璧，中國教育的引路人，著名的教育家、思想家、哲學家。

倪佑璧於1946年10月6日出生在山東威海一個自然資源豐富、思想先進、地大物博的貧窮小山村。他為人光明磊落，從小就顯示出與眾不同的氣質與天賦。他一月能誦，十月能書，三歲就已經學完了三字經、四書五經、金剛經、山海經、論語、金瓶梅，立志要成為汪精衛、蔣介石、西門慶那樣舉世聞名的大英雄。
1949年，新中國成立，倪佑璧深感所學的東西嚴重叛離了馬克思主義思想，於是棄惡從善，在村頭廁所廢寢忘食地熟讀《資本論》、《毛澤東作品選》，他如痴如醉的品完這些佳作後，由於感自己所知的貧瘠，思想的狹隘，整日悶悶不樂，再次立志要為中國的建設作出一定的貢獻。
1952年，教育部計畫首次派留學生去蘇俄學習先進的教育學——應試教育，並在全國舉行海選合適留學生。由於過人的天賦與堅定的無產階級信仰，倪佑璧過關斬將——進入100強，進入前十強，最終進入決賽。在決賽上，他自斷小jj以示自己的決心。評審的感到使他成為了迄今為止中國最年輕的木有小jj的留學生。而這一去，就是十年。
十年中，倪佑璧師從前蘇聯最偉大的教育學家瑪嗶·布槽布書福斯基，獲得了雙博士學位，其導師曾說“倪佑璧無論走到哪裡，都抵得上一個軍”。
1962年4月，倪佑璧學成歸來。回國後，他不負眾望，用了一個月的事件完成了《應試教育導論》，此書榮獲“馬克西教育學獎”一等獎。次年，此書全國發行，這本書從此成了中國教育的聖經，是師範類學生課前必讀書並被翻譯成數十種語言，在社會主義國家中掀起了一股教育浪潮。後來，北京大學慕名邀請他擔任北大教授。
1964年，倪佑璧承擔了國家教育部“642”教育學發展工程課題。期間發表了數十篇論文，其中《如何用蘇聯模式趕超資本主義國家的教育》一文受到“642” 項目組的高度讚揚。
九個月後，倪提前完成了課題，並將所有成果集結成一本書《普通教育學》（此書由全國最大出版社——雷鋒出版社出版發行，由於發行量原因，該出版社不久後倒閉）。
1966年12月，為了回響毛澤東主席的“文化大運動”號召，倪佑璧開始四處宣揚毛澤東思想，同時，寫了數十萬字的文章揭示劉少奇的漢奸本性。同時他同仇敵愾，在每個電線桿上都你可以發現他寫的關於周恩來、鄧小平錯誤思想的小報。
1967年，倪佑璧發起了教育革命，自發組建了“教育革命”聯合會，自薦自己為會長。聯合會是全國紅衛兵運動的指揮部，是文化革命運動的中心，決定全中國思想源泉的命脈，是毛主席手中不銹的利劍。
1969年，倪由於在“人民日報”上發表了《無產階級才是人類靈魂的工程師》和《農民教育家》後受到了毛澤東的接見，他們親切交流，共同探討中國的發展的未來，一致肯定了馬克思主義思想的偉大，倪佑璧同時高度讚揚了毛主席的正確決策。之後，倪被中央評價為“史上最偉大的紅色思想家、教育家”，也成為首位也是至今唯一一位被評為“黨的教育奠基人”的學者。11月，受同濟大學的邀請，成為同濟大學教育學院名譽院長。
1971年，倪佑璧和任繼愈先生共同修改並制定了《全國教育綱要》，受到了青春偶像R4組合中江青和林彪的關注，他們被倪佑璧的光明磊落和對馬克思的信仰強烈地感動了。在與江青銷魂的私人會談時，他被江深深的震撼了，這也加深了他在看《金瓶梅》後對女人的看法。你可以從倪老以後的《青春回憶錄》中體會到。同年，倪佑璧被選舉為中國語言協會會長，兼任教育發展研究會主任。
1980年撥亂反正後，由於季羨林的《牛棚雜憶》中有些關於倪的負面文章，倪佑璧受到了排擠，被迫回到家鄉。由於鬱郁不得志，他在家鄉整天喝女兒紅消愁，並寫了《念奴嬌·倪懷》和《青春回憶錄》。
1984年，倪佑璧再次被北京大學聘為教授，同時為教育學院院長。
1985年6月18日，六屆全國人大第十一次會議決定：為了加強對教育工作的領導，設立國家教育委員會，任命倪佑璧為會長。倪佑璧同年競選國家教育部部長，首次敗北。
1986年，隨著國家改革開放的深入，倪佑璧向國家教育部申請把性教育帶入教育的範疇，得到了教育部的默許。倪佑璧身先士卒，自己成了中國性發展交往協會。數年以後，這個協會和中國作家協會成為了中國最具有影響力的協會。同年3.月8日，獨自承接了中國婦女協會的關於性的研究項目，在中國婦女專報和計畫生育報中發表了兩篇有相當影響力和哲學意義的論文——一篇是“女子放蕩的必然與女子教育的關係”，一篇是“論愛與做和前教育”。倪佑璧正式成為中國教育界德璀璨明珠，成為了教育界的偶像。倪佑璧在次年3月開始在全國舉行演講，並被蘭州邵兵思想指導員培訓中心特約講師。
1990年，倪老師和中國雜交水稻之父——袁隆平承接了“906”下一代計畫中的“關愛下一代”課題。倪老師在計畫過程中創立了腦殘學，把袁隆平教授組合的腦殘基因注入了每一個出生的中國孩子，此基因試用期為10年，十年後，由於可持續發展戰略的影響，此成果中止使用。但倪老師的腦殘學深深的影響了那些90後，倪老也因此被稱為“中國腦精神學研究之父”。
1995年7月，倪佑璧在看到很多人下海大獲漁利後，眼紅心不紅，創辦了“婦女快樂研究所”，並在全國100多個城市開辦分所。婦女快樂研究所開辦兩年來，極大地提高了中國婦女的精神文明的建設，使很多人撅起屁股的速度比中國崛起的速度還要快。後來此研究所在計畫生育政策實行時，被強迫關閉。
1997年，倪佑璧抵達羅馬尼亞，充當為期三年的訪問學者。在羅馬尼亞，倪老師被羅總統譽為“羅馬尼亞最有影響的中國人”。
2000年5月，倪佑璧從羅馬尼亞回國，並帶回了他在異國的新作《中國教育的發展未來》、《應試：應得是一種命運》、《十年回憶錄》等。
2005年，針對青少年沉迷網路，早戀情況，倪老在中國教育報發表了以“關注下一代”為主題的論文，並在全國數十所高校應邀舉行主題講座，指出只有中國特色的應試教育才能拯救青少年。由於突出影響，倪老被評為“2005年教育界最有影響的10大人物”之一。
2006年4月，倪老受到了國家總理溫家寶的慰問，被溫總理稱為“社會主義教育之父”。
2007年，由於大學生退學事件突出，各種批判應試教育的文章接連不斷。倪老仍然人老心不老，與時俱進，在網上各個論壇變換馬甲，到處灌水【如“寫給那些反感、痛恨應試教育，自認為深受其毒害的另類人”，網上可搜】，極大地支持了中國教育。被教育部部長親切稱為“中國教育的助理”，而網友則稱之為“the godog of the education”。5月，倪在人民日報發表的“論馬克思主義如何降低房價”在網友投票中獲得最高票。在網友投票中獲得最高票，成為“2007年最具有爭議人物”。
2008年，倪老與袁仁貴競選教育部部長，由於袁關係過硬，最終贏得過半選票，倪老再次敗北。競選失利後，倪老心灰意冷，徹底看透了教育場上的黑暗。無心在北大、復旦等任職學校教書，倪老逐漸退出了教育界。
2009年，經濟危機加劇，國家補貼的減少，倪老經濟拮据。倪老不得已想其它謀生方法，在把自己北大分配的房子以每小時數十元的價格租給那些大學情侶，可是由於床的損壞率的提高，入不敷出，最終停租。不得已在早年同學的朋友的小舅子的同學的老公的二奶的幫助下找到了城管大隊隊長的工作。同時，在《高潮·好癢》、《人民教育報》上不斷寫一些雜文，維持生計。
2009年12月，在受到教育部春晚邀請時渾身抽搐，被送往醫院。除夕之夜，病床上的倪老在看央視春晚的“黨的政策亞克西”這個節目劇烈嘔吐白沫，嚴重脫水。搶救無效後，恩師永遠離開了這個世界。
2010年正月初一，胡錦濤、溫家寶、吳邦國等人來到恩師的葬禮上，表示由衷的哀悼與最深切的緬懷，同時教育部宣布每年的正月初二為中國倪佑璧日(英文名：Chinese NB's Day 在這天，全部學生、老師集體伸起大拇指默哀8分鐘)。