師資隊伍
福州佳文幼稚園總園長由幼教專家陳應花擔任。陳應花園長1986年福州幼兒師範學校畢業，1992年福建師範大學學前教育專業畢業，幼稚園高級教師。擔任過福州和北京多所幼稚園園長，獲得過省市先進教育工作者榮譽，長期從事幼兒潛能開發教研實踐工作，有豐富的幼稚園教育和管理經驗。
福州佳文幼稚園下屬每個獨立管理的幼稚園都配備一名幼兒教育專業的中文園長和一名外語專業的英文園長。
教學特色
半日浸入式全英語教學：半天中文教學,半天英文教學,採用多種教學方法每天半天對幼兒實行母語化全英文教學。由外教擔任英語口語教師。
多元智慧型開啟兒童智慧：採用哈佛大學霍華德.伽德納(Howard Gardner)教授創立的多元智慧型理論為辦學基礎理論。注重幼兒自信心培養。開設潛能開發、思維拓展、感覺統合、情商教育等特色課程。
教育理論
採用美國哈佛大學認知心理學教授霍華德.伽德納（Howard Gardner)創立的多元智慧型理論為辦園基礎理論。開設藝術、潛能開發、思維拓展、感覺統合、情商教育等系列課程。以愛為本實施快樂教育是本園科研和教育的靈魂。
英語教學
作為福州市英語教學水平最高的幼稚園，英語教學是本園的一項重要內容。經過多年研究實踐，該園研究出一整套“浸入式”英語教學法，有完善的教材、教學方式，並建立了一支業務能力強完全能勝任半天全部用英語上課的英語教學師資隊伍 。良好的教學效果也證明該園的英語教學走在了國內前列。
本園採用的“浸入式”英語教學法，即把英語作為幼兒的第二母語來教，把幼兒"浸泡"在英語的母語環境中，從圖畫、形體、動作、聲音等具體形象或事物入手授課，培養幼兒對英語的興趣。採用半天中文教學半天英文教學的方式強化幼兒的英語教學，增加幼兒接觸英語的時間，使本園畢業的幼兒能用英語對話。
本園的英文師資隊伍是英語教學的保證，每個班配備一名中文教師和一名英文教師，英文教師都經過專業培訓，英語水平相當於大學英語四、六級或公共英語三級、四級水平。
本園的英語口語由來自英國和美國等以英語為母語國家的教師教學，純正的英語為幼兒從小打下了堅實的語言基礎。
辦學宗旨
本園採用國際先進教育理論，全面實施素質教育。本園的辦園宗旨是："為每一個幼兒創造機會，讓每一個幼兒獲得自信！"
培養目標
（1）開發幼兒各種潛能，讓幼兒的各方面潛能得到發展。
（2）用浸入式英語教學法全面實施英語教學，幼稚園畢業能用英語對話。
（3）對幼兒進行道德品質、非智力因素的培養，提高幼兒心理素質。
（4）培養幼兒對藝術的興趣，提高藝術修養和鑑賞能力。
