基本介紹
內容簡介
《作家身份認同與中國當代文學的生成(1949-1966)》由華中師範大學出版社出版。
作者簡介
戚學英，女，1975年4月生，湖南省漵浦縣人，現為華中師範大學國際文化交流學院副教授。1998年畢業於湖南省教育學院中文系，獲文學學士學位。2000年至2003年就讀於湖南師範大學文學院，獲文學碩士學位。2003年至2006年就讀於武漢大學文學院，獲文學博士學位。曾獲第四屆中國文聯文藝評論獎二等獎。獨立主持中國教育部人文社會科學研究項目一項。
圖書目錄
導言
一、從“新的人民的文藝”到“社會主義文學”
二、個人、民族國家與知識分子身份認同
三、個人、民族與階級革命
四、階級一民族國家與知識分子身份認同
第一章 作家身份轉型與當代文學話語機制的確立
第一節 作家身份轉型與體制化
一、從“作家”到“文藝戰士”
二、由個人寫作到集體寫作
第二節 作家身份轉型與去西方化
一、“去西方化”與文學格局的變更
二、從“西化”知識分子到“鄉土”作家
第三節 作家身份轉型與當代文學話語機制的形成
一、階級一民族國家話語的形成
二、非西方化思維結構與文化建制
三、“新的人民的文藝”與當代文學的現代性
第二章 作家身份認同與當代文學的階級規訓
第一節 個體與“人民”：以自由作家為中心
一、“思”與“信”的衝突
二、由“歧路”到“通途”
三、“應該怎樣”與“自己想的”
第二節 文藝與政治的歧途：以左翼作家為中心
一、“時間開始了”
二、“文化界領袖”與“難言的隱衷”
第三節 從革命到政治：以解放區作家為中心
一、“穿上共產主義者衣裳”的“莎菲女士”
二、“趙樹理方向”與“中I心作家”群“
第三章 “新中國形象”與當代文學的身份構成
第一節 “本質真實”與歷史主體詢喚
一、新舊現實主義之爭
二、“真實”之辨與階級規訓
三、“真實性”與被詢喚的歷史主體
第二節 “新中國形象”與階級主體性建構
一、“本質真實”與“新中國形象”
二、階級性還是人性
三、人性、人情的階級化分置
第三節 歷史主體重構與“他者”化書寫
一、被延遲的命名式：知識分子
二、被壓抑的“自我”與“沉重”的肉身
三、歷史的“他者”：對“個人主義”的指認與批判
第四章 階級—民族國家認同與當代文學的“正典化”
第一節 通向未來的現實與階級對立式主題結構
一、“歷史真實”與階級化的主題結構
二、階級化的主題結構與革命樂觀主義精神
第二節 介於史詩與頌歌之間的敘事結構
一、階級敘事與史詩性結構追求
二、介於史詩與頌歌之間
第三節 階級性與民間傳統文化資源的整合
一、民間傳統文化的階級性整合
二、傳統審美結構的階級改造
參考文獻
