人物簡介
十幾年為,在省級以上學術報刊先後發情論文50餘篇,其中《試論物理教師的語言藝術》(中國物理學會會刊《物理教學》1985<7>)被選為《中學物理教材教法》參考文獻;《運用數據進行解題判斷》、《學生解題錯誤的原因分析》等論文發表後均被中國人民大學資料社複印發稈。
主要成就
曾進行過"自學質疑-精講釋疑-討論排疑-練習解疑"四步啟發式的教學改革,經驗總結得到了中國教育學會特理教育研究會的首肯。並被評為一等獎。
任湖北通城一中校長時,"小發明,小論文"競賽連續六屆在全國獲大獎,並被國家教委、中國科協共青團中央、國家體委和全國婦聯評為"全國科技活動先進集體",1988年又被國家教委授予"德育先進校"光榮稱號。
任湖南省通城縣教委度任期間,所在單位被評為全省師訓工作先進單位,創建了全省第一批義務教育先進鄉鎮,現任職單位被確定為中央教科所實驗學校、廣東省珠江三角洲教育現代化試點學校、深圳市教科所實驗基地。深圳市人民政府表彰的"教育工作先進單位"。
論文《再談民辦學校教師隊伍的穩定》(《中國教育報》)被評為三等徵文,個人被中央教科所評為教育科研先進工作者。全國教育系統先進工作者。發展方向:從事民辦學校的管理和科研。