一、黃岡師範學院講師
簡介
何海花，女，1972年2月生，湖北羅田人；武漢理工大學工商管理碩士；黃岡師範學院商學院講師。主要從事企業管理研究，主持校級人文社科青年科研項目多項,已發表論文6篇。從事《管理學原理》、《現代企業管理》、《經濟法》等課程的教學，教學效果優秀。論文摘要
論人類合作的起源摘要：
合作是人類社會的重要現象。人類合作是怎樣起源的？當下流行的“強互惠”理論試圖克服利他主義理論（包括無條件利他主義和有條件利他主義）的局限性以謀求關於人類合作起源的一種更為合理的解釋，但由於從抽象的人出發，因此也不可避免地存在著缺陷。人類的合作經歷了從親緣關係合作到非親緣關係的合作，這是人類實踐活動不斷發展的結果。用實踐唯物主義的觀點和方法來解釋人類合作更具有合理性和科學性。
關鍵字:
合作利他主義強互惠社會實踐唯物主義
我國經營者股票期權制度設計
摘要：
一、經營者股票期權制度在我國運用的必要性（一）股票期權激勵制度可以有效地促進我國企業發展，提高企業競爭能力。首先，股票期權激勵可以有效地降低企業的委託一代理成本，提升企業的經營業績。股權激勵的結果是，經營者可以分享企業的部分剩餘索取權，使其個人利益與企業利益休戚與共，可以有效地解決企業經營過程中由於信息不對稱而引發的逆向選擇和道德風險問題。其次，股票期權激勵可以提高我國企業的市場競爭力。
關鍵字:股票期權制度經營者股票期權激勵制度企業發展設計企業競爭能力企業經營過程剩餘索取權
淺論新農村建設中農村公共產品供給
摘要：
農村公共產品供給問題是社會主義新農村建設過程中必須解決的現實問題。我國目前農村公共產品的供給總量不足,供給結構不合理,供求失衡,供給責任不清,供給渠道單一等一系列問題交織在一起,使我國農村公共產品供給問題更加嚴峻、突出。在新農村建設過程中,應該從建立和完善農村公共產品供給法律機制,建立多元化的農村公共產品籌資機制,實現供給主體的多元化、合理劃分中央與地方的財權與事權,改革現行供給決策體系等方面來解決這個問題。
關鍵字:公共產品農村公共產品供給
中西方股票期權制度實際操作的差異性分析
摘 要:我國引進經營者股票期權制度已有10多年，在實施經營者股票期權的制度與環境上較之於西方已開發國家有很大的不同，因此。我國經營者股票期權激勵制度在實際操作上必然與國外股票期權存在著較大的差異。
關鍵字:經營者股票期權股票期權制度
重新認識價值規律
摘 要:價值規律本質上要求社會生產必須做到兩個一致。市場“消極”作用實質是人們在此之前已背離了價值規律而遭其懲罰的結果。政府作為市場主體參與市場。價值規律是市場經濟的基本規律，它全面調節社會生產。
關鍵字:價值規律基本規律市場失靈政府參與
究竟什麼是價值事實？
摘 要:價值事實存在於主體客體相互作用的運動之中。它包括關於客體對象事實，主體人的需要等內在規定性事實，客體事實和主體事實之間關係事實，以及由此決定的對客體如何改造的事實，人們進行的價值活動的事實，價值物在主體身上引起的效應和結果的事實，所有這一切事實的總和才是價值事實。
關鍵字:價值事實價值活動價值本質
二、瑞昌市鴻達紡織有限公司車間主任
何海花，女，瑞昌市鴻達紡織有限公司車間主任。1996年，何海花因企業改制失去心愛的“鐵飯碗”。憂愁、苦惱、困惑過後，30來歲的她隻身南下，做過打工妹、當過售貨員、開過夜市排擋……三年多時間，她學會了如何面對現實、面對生活、面對困難，歷練了她剛毅的性格和拼搏的精神。2000年，聽說麻紡廠盤活資產並引進企業，昌發紡織有限公司正在招聘原先的下崗職工。於是，何海花毅然返鄉應聘。何海花與紡織有解不開的緣。她從紡紗擋車工乾起，十多年間先後擔任過班組長、工藝員、教練等。有豐富的人生經驗、苦鑽技術的勁頭，她很快被新企錄用並成為長紡車間主任。面對同事的信任，她暗下決心，要把工廠當成自己的家，做到勤奮好學、腳踏實地、熱心奉獻、敢為人先；把員工當成自己的兄弟姐妹，做到耐心幫教、多說少訓、悉心傳授技術。在昌發公司的3年裡，她共培訓了100多名熟練工。2004年9月，公司擴能發展成鴻達紡織有限公司，她受聘調任環錠紡車間主任。企業試投產階段，新招員工技術不熟練，隊伍不穩定。她看在眼裡，急在心頭，把剛上國中的兒子託付給公婆，自己每天早上七點就騎腳踏車到公司，查看生產情況，布置白班工作、指導員工生產。2005年來，她先後榮獲“江西省勞動模範”、“全國紡織行業優秀思想政治工作者”等榮譽稱號，2006年11月，她還光榮地出席省第十二次黨代會，2010年獲“全國勞動模範”稱號。
