個人簡介
1977年進入洛陽工學院英語專業學習，1982年畢業留校任教；
1982.1-1983.7月在華中工學院英語教師培訓班進修；
1987 – 1988年在洛陽解放軍外國語學院助教進修班學習，修完了英語語言文學專業研究生的主要課程；
1992年7月加入中國共產黨；2009年11月晉升教授；自1990年9月至今擔任專業英語教研室主任及英語系主任。
教育教學
自1982年任教以來，一直從事一線教學工作。
主要擔任英語專業課程，先後講授過的課程有：大學英語、聽力技巧、高級視聽說、英美概況、辭彙學、外貿英語、外貿函電、西方報刊金融文選等；同時還擔任非英語專業研究生課程；作為碩士生導師，開設英語專業研究生的語料庫語言學課程，現指導研究生14名。教學工作量平均每學年500學時以上。
作為英語系主任，一直致力於提高英語專業四、八級通過率及考研升學率。經過多年不懈的努力，該院學生的四、八級通過率有了很大提高，平均通過率分別達90%和78%；考研升學率近三年也已達到15%，該通過率名列河南省所有高校前茅，在全國同類工科院校中也較為突出。
學術成果
在完成教學工作的同時，積極從事英語語言及英語教學方面的研究。近年來共發表論文17篇。其中外語類核心1篇，核心4篇；出版論著8部，其中主編4部、參編4部；完成科研項目13項，其中地廳級項目14項（擔任主持人9項，且分別獲得特等獎1項、一等獎5項；參加3項）；校級項目2項，均為主持人。
發表論文17篇
1、 近義詞的教與學：以Common和Ondinary為例 解放軍外國語學院學報（CSSCI收錄外語類核心） 2008年第4期 獨著
2、建構主義理論在英語專業多媒體教學中的套用與研究時代文學 （核心） 2008年1月 獨著
3、語用學理論在英語教學中的套用 山東文學（核心） 2008年第2期 獨著
4、英語四、八級通測與英語專業教學 山東文學（核心） 2008年第3期 獨著
5、人物的悲劇反映出的現代文明的悲劇 名作欣賞 （核心） 2008年第9期 獨著
6、基於語料庫的《呼嘯山莊》檢索分析 瀋陽大學學報 2008年第4期 獨著
7、英語常用詞as的使用特徵研究——基於中國學習者語料庫陸軍航空兵學院學報 2008年第3期 獨著
8、從關聯理論視角看言語交際的認知和行為原則 河南科技大學學報 2008年第3期 獨著
9、名詞性同語含意的認知推理 三峽大學學報 2008年第3期 獨著
10、漢語負遷移對非英語專業本科生英語口語表達能力的影響科技信息
2008年第1期 二作
11、文化翻譯中的文化語境及其翻譯策略研究湖南科技學院學報 2007年第1期 二作
12、虛假語用預設在幽默話語理解中的作用鄭州航空工業管理學院學報 2007年第6期 二作
13、從人際功能角度對電影劇本《亂世佳人》的分析四川理工學院學報（社科版） 2007年第6期 二作
14、錯誤分析與中介語分析對外語教學的價值長春理工大學學報 2007年第6期 二作
15、基於語料庫的翻譯研究 欽州學院學報 2010年第4期 二作
16、通過降低外語課堂焦慮促進大學英語教學的實 吉林教育學院學報 2010年第5期 二作
17、語義韻要略 內蒙古農業大學學報 二作
專著8部
1、英語國家概況 河南人民出版社 2008年6月 副主編
2、英語時文選讀 解放軍音像出版社 2006年8月 主編
3、高級英語聽力 京華出版社 2007年12月 主編
4、英語新聞聽力教程 解放軍音像出版社 2006年8月 主編
5、大學英語四級考試全真模擬題 解放軍音像出版社 2007年10月 參編
6、英語語音教程 解放軍音像出版社 2008年8月（第二版） 參編
7、英語專業八級模擬試題 中國對外翻譯出版公司 2008年6月 參編
8、大學英語語法教程 解放軍音像出版社 2010年6月 第二主編
科研項目13項
1、21世紀工科院校英語專業教學改革與課程建設探索 2006河南省社科聯調研課題 特等獎（主持人）
2、高校英語專業教學與素質教育 2008河南省教育廳、河南省社科聯專題論文 一等獎（獨著）
3、二語習得與大學英語寫作評改改革與實踐 2006河南省社科聯調研課題 一等獎（參加人）
4、建構主義理論在多媒體英語專業教學中的套用與研究 2007河南省社科聯調研課題一等獎（主持人）
5、21世紀英語專業教學改革與課程建設探索 2007河南省教育廳規劃項目結項（主持人）
6、根據社會需求，培養複合型人才研究 2002河南科技大學結項（主持人）
7、新時期高校外語教學理論與實踐的現代創新研究 2007河南省社科聯調研課題結項（參加人）
8、中日青少年道德教育比較研究 2007河南省教育廳規劃項目 一等獎結項（參加人）
9、21世紀複合型人才培養與英語專業教學改革 2008河南科技大學結項（主持人）
10、語料庫語言學在英語學科建設中的套用 2008河南省社科聯調研課題一等獎 （主持人）
11、基於語料庫的中國英語專業學生“common”和 “ordinary”使用情況調查 河南省教育廳教育科學研究成果 二等獎
12、語篇分析理論在英語教學中的作用 2009河南省社科聯調研課題 一等獎 （主持人）
13、21世紀英語專業教學改革與課程設定探索 2009年河南科技大學教育教學成果二等獎 （主持人）
獎勵情況
1、2008年被評為河南省洛陽市優秀教師
2、2006年被評為河南科技大學優秀教師
3、2007年被評為河南科技大學優秀實習指導教師
4、2007年被評為河南科技大學優秀黨員
5、2005年獲得校級教學質量一等獎
6、2006年獲得校級教學質量二等獎
7、2007年獲得校級教學質量二等獎
8、2008年獲得校級教學質量二等獎
9、2009年獲得校級教學質量二等獎
10、2010年獲得校級教學質量二等獎
