學科介紹
人體組織學是一門研究人的正常結構與功能的學科，通過實驗對人體各個部分的結構進行觀察，有助於促進學生對人體結構的理解，並且通過實驗，使學生掌握人體組織學的基本實驗操作技術，以此提高學生的實驗能力、分析能力、創新能力和科學素養。
人體組織學，動物體中相同或相似的細胞集合以執行特定功能的細胞群稱為組織。動物體基本上是由上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織所構成。研究這些組織的學問則稱為組織學。組織學(Histology)是一門組織(tissues)的微觀研究，研究它們的形成、構造和功能。相關的生物學門包括了細胞學和細胞生物學，細胞的層級是在組織之下；解剖學，研究的對象是器官(Organs)，其層級位於組織之上；型態學則是對整個生物體的研究。
在組織學的研究中，顯微鏡是非常重要的一項研究工具。組織學的藝術包含了依有興趣的部位挑選適當的染劑，很多現行的染劑都是利用抗體的化學性質，來標定有興趣的目標。
1906年，諾貝爾生理醫學獎由兩位組織學家獲得，他們分別是C.高爾基和桑地牙哥·拉蒙卡哈，他們研究的主題是和腦的神經構造有關。
概述
組織學（histology）是研究機體微細結構及其相關功能的科學。組織學是隨著顯微鏡的出現、在解剖學的基礎上從巨觀向微觀發展形成的。組織學是在組織、細胞、亞細胞和分子水平上對機體進行研究。組織（tissue）是由細胞群和細胞外基質構成的。
組織學的研究內容是：人體的組織是由細胞和細胞間質發育分化形成的，而器官系統則又是由幾種不同組織發育分化所構成。所以組織學的研究內容包括：細胞、組織和器官系統三部分。
1、細胞(cell)：
是人體形態結構的基本單位，是一切生物體新陳代謝、生長發育、繁殖分化的形態學基礎。
細胞的結構特點：人體具有多種（210多種）形態各異、大小不等的細胞。功能特點：執行著多樣的機能活動。它們在身體內互相調節和互相合作，以維持整體的生命活動。
2、組織(tissue)形成：
在胚胎髮育時期形成。組成：由一些形態相似、功能相近的細胞和細胞外基質（細胞間質）所組成。分類：由於細胞的種類和特性不同，組織也相應分為：上皮組織、結締組織、肌組織和神經組織。
3、器官和系統(organandsystem)形成：
是在胚胎髮育的早期由幾種不同的組織發育、分化和互相結合所形成。
器官的組織特徵：也是在胚胎髮育早期從幾種不同組織發育分化和互相結合形成的，成體的各個器官和各種系統均各有其細微結構的組織特徵，並執行一定的功能。
組織學的研究，就是闡明在正常情況下，細胞、組織、器官和系統的形態結構和其生理活動，以及它們在人體內的相互關聯和意義。成體各器官、系統分別具有其細微結構的組織特徵，執行著特定的功能。如：口腔、食道、胃、腸等均由不同的組織發育、分化和結合而成，它們具有各自不同的形態結構特點，但卻執行著共同的功能，即消化食物、吸收營養、排除糟粕。只有深入了解機體的結構，才可能透徹闡明其功能。因此，組織學的發展極大促進了生理學的進步。組織學也是病理學的基礎。
書籍介紹
《人體組織學》，本書是涵蓋人體細胞學、人體發生學和傳統組織學的新型融合性教材。全書分為人體組織學緒論、人體胚胎髮生、人體的細胞、人體的組織、體被系統、運動系統、神經系統、眼和耳、內分泌系統、血液與免疫系統、循環系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統和生殖系統，共15章，插圖300多幅，其中彩圖9幅。此教材從形態學角度描述人體微細結構的發生、發育並形成人體結構系統的細胞組織演化過程及其功能意義，適合高等醫藥院校醫療、衛生、151腔、兒科諸專業及綜合性大學生物系本科學生使用，也可供臨床醫務工作者、病理工作者和組織工程技術人員參考。
