此外,從社會期待與教育目的觀點看,個體發展到某一年齡階段時, 一般總認為他在行為表現上也宜於符合某些標準。
期次 | 期名 | 發展重點 | 期限 |
1 | 產前期(prenatal stage) | 生理髮展 | 從受孕到出生 |
2 | 嬰兒期(infancy) | 動作、語言、社會依賴 | 從出生到兩歲 |
3 | 前兒童期(early childhood) | 口語發展良好,性別開始分化,愛好團體遊戲,完成入學預備 | 2~6歲 |
4 | 後兒童期(late childhood) | 認知發展,動作技能與社會技能發展 | 6~13歲 |
5 | 青年期(adolescence) | 認知發展,人格漸獨立,兩性關係建立 | 13~20歲 |
6 | 壯年期(young adulthood) | 職業與家庭、父母角色、社會角色實現 | 20~45歲 |
7 | 中年期(middle) | 事業發展到頂點,考慮重新調整生活 | 45~65歲 |
8 | 老年期(old age) | 退休享受家居生活,自主休閒與工作 | 65歲以上 |
9 | 壽終期(death) | 面對無可避免問題的身心適應 |