課程背景
“如果你還沒有走向全球化,全球化正向你走來。” 21世紀的世界經濟正在經歷著巨大的變化,全球化已成為必然。在全球化的浪潮下,中國企業則面臨著國內競爭國際化、國際競爭國內化的格局,在國內、國際兩大市場中面臨著來自世界500強的巨大競爭壓力和挑戰。
儘管多數中國本土企業正在逐步採用人力資源管理最佳實踐以配合業務不斷增長的需求,但其一成不變且針對性不明確的人力資源管理模式已經影響了企業在全球商業環境中的競爭力。在壓力和挑戰面前,人力資源部門如何轉型成為業務驅動力成為企業能否應對激烈市場競爭的關鍵。人力資源管理者不僅應擔當著企業選、育、用、留人才的重任,更應該成為推動企業管理和業務邁向國際化的源頭。
復旦大學管理學院秉承“國際視野,本土實踐”的辦學宗旨,充分整合學院全球資源,推出具有國際視野的人力資源總監實務課程,為中國企業人力資源管理水平儘快接軌國際培育一批理論與實務並重的人力資源總監。
課程特色
1. 系統最佳化與專業內容並重的授課模式
結合最新的人力資源體系,協助學員進行本公司系統的梳理及最佳化;課程內容專業全面,涵蓋核心領域,在每個模組預留充分的課時保證理解的深化。
2. 理論與實踐 1+1 的師資配置模式
每個模組均由一位理論專家和一位世界500強中國公司HR總監(或同級)擔綱主講,理論與實務有機結合,深入剖析名企的人力資源管理之道。
3. 課堂與企業相組合的教學模式
課堂之餘,將安排多次深入世界500強的機會,與企業HR面對面深度交流探討,觀摩感悟世界級的人力資源管理體系在中國成功的本土化、實踐性。
4. 學習與發展相促進的管理模式
在學習的同時,為學員加入世界級的人力資源經理人組織(ASTD和SHRM)提供機會;同時搭建人力資源行業俱樂部、舉辦主題沙龍,促進學員與全球背景的人力資源管理精英共同探討案例、交流經驗、共享資源;提供最新知識線上,幫助學員時刻掌握該領域最前沿的熱點。
課程體系
重新定位人力資源部門——從職能導向轉向業務導向,突破職能模組的運作模式,提升人力資源的價值創造。 從混合模式向三支柱轉型——將HR角色一分為三,顯著提升HR效率和效能,像業務部門一樣運作,首先滿足內部需求,間接實現外部需求
課程體系
系統化的授課體系,在專業全面的基礎上,深入有代表性的知名企業參觀訪問,推進理論與實務的結合,更在課堂之餘,提供更為廣闊的平台解疑答惑,促進成長。
模組設定
模組設定 | 課程安排 | 課程內容 |
人力資源 體系的最佳化 | 從職能模型向三支柱模型的轉變 | 推動人力資源部門轉變為業務驅動力 讓BP深入業務部門:了解個性化需求 打造和強化COE:利用工具和方法的實施給予支撐 規範和共享SSC:共性需求的標準交付 |
信息化系統的建立:大數據思維與信息化工具 | HR管理決策與數據分析 用數據說話有效呈現 數據分析在HR管理決策中的具體套用 如何基於HR的主要活動設計數據的收集 網際網路思維與人的管理 MOOC與企業人才培養 | |
僱主品牌 與員工體驗 | 品牌意識、品牌聯繫、覺察質量 僱主品牌與企業文化 僱主品牌的價值體現 僱主品牌的實施、導入與強化 提升多層次的員工體驗 | |
人力資源 業務合作夥伴 | 推動業務組織 發展與變革驅動 | 深入業務組織,了解評價及組織變革 從組織設計到人力資源規劃 組織設計的原則與程式 制度流程方案的設計及實施 管理幅度與管理層次設計 界定、監控、實踐整體及區域職能流程 在專業領域對業務組織提供諮詢 |
業務戰略下 人力資源的 管理及開發 | 人力資源管理的價值 人力資源管理的戰略功能 組織戰略與人力資源戰略 人力資源規劃的執行與評估 企業人力資源需求與供給預測 任職資格體系構建與設計 | |
人力資源 領域專家 | 基於業務戰略 需求的人才選用 | 最佳人才選用策略——崗位素質模型 實用性勝任特徵模型的構建與套用 基於勝任素質模型的測評體系 核心員工能力構建 人才的甄選與引進策略 如何建立有效的淘汰機制 |
培訓體系與 企業大學建設 | 結合企業內部人才需求制定培養機制 滿足業務需要的人才儲備 通過提供諮詢和支持幫助執行業務戰略 員工學習與發展規劃 內部講師隊伍建設與管理 如何開發公司內部品牌課程 企業大學——戰略實施的推進器 學習型組織的創建 | |
職業生涯規劃與員工發展 | 職業認知-----職業生涯規劃的基礎 了解自己-----職業生涯規劃的前提 經營自己-----職業生涯規劃的實現 企業如何設計職業發展通道 員工發展與組織發展 | |
人力資源 共享服務平台 | 全方位績效 考核與管理 | 提供日常和行政服務 從整體和跨區域角度最佳化和監控現有流程 維護基礎設施和流程門戶 績效管理面臨的挑戰 KPI績效考核制度的建立 以平衡計分卡為基礎的公司績效指標建立 績效考核面談程式 績效考核結果的有效運用 |
薪酬體系設計 | 企業薪酬福利的策略與計畫 薪酬福利管理的知識結構 職位分級與薪酬調查 不同序列崗位薪酬結構的比較 激勵體制--股票期權的設計 | |
員工關係與人力資源法律實務 | 了解熟識相關勞動法規 掌握分析評估基本工具 有效規避糾紛 降低人力資源法律風險 | |
案例模組 | 渣打銀行的人力資源戰略 立邦(中國)的人才供應鏈建設 海爾集團的全方位績效管理 阿克蘇-諾貝爾的企業大學建設 奧托立夫(中國)的職業發展體系 建設銀行的人才發展規劃 |
(註:以上實戰案例可能會有所調整,具體以實際上課安排為準)
世界500強參訪
深入知名企業HR管理現場,與跨國公司管理者面對面深度探討人力資源管理相關話題,參訪名企目錄包括:IBM全球服務中心、阿克蘇-諾貝爾企業大學、惠普商學院、百得電動工具、無錫歐瑞康紡織機械、杭州柏年光電標飾、上海捷運運營有限公司、上海中心大廈建設發展有限公司。
HR 管理沙龍
參與復旦大學管理學院MBA項目主導的博思薈HR俱樂部,不定期就有關人力資源管理中的熱點、難點問題,邀請資深專家主持沙龍分享;並在課餘搭建線上及線下平台,結合課程授課內容,進行互動交流探討。
個人發展平台
符合條件者可協助申請加入以下兩個國際性專業協會:
R 美國培訓與發展協會(ASTD)個人會員
R 美國人力資源管理協會(SHRM)會員
師資安排
本課程由復旦大學管理學院教授與實戰型培訓師聯合擔綱主講,組成理論與實務相結合的師資陣容,部分師資如下:
楊永康
復旦大學管理學院企業管理系教授
博士生導師
復旦大學管理學院高級管理人員發展中心主任
研究方向:人力資源管理、組織行為學、比較管理
胡君辰
復旦大學管理學院企業管理系
華盛頓大學(聖路易斯)管理學院合作教授,美國麻省理工學院斯隆管理學院、香港嶺南大學商學院、挪威管理學院BI、香港科技大學恒隆組織行為學研究中心、香港城市大學管理系訪問學者
研究方向:人力資源開發與管理、組織行為學等
李緒紅
復旦大學管理學院企業管理系副教授
復旦大學企業管理博士,美國麻省理工學院斯隆管理學院訪問學者
研究方向:組織行為、領導與決策、人力資源規劃與管理
冉斌
復旦大學、中山大學、浙江大學等高校的特聘教授。
中國傑出的領導力訓練專家和人力資源專家,曾在某上市公司任職副總裁兩年以及在國內某諮詢培訓公司任職總經理七年,現從事管理諮詢及培訓工作。長期從事企業戰略及人力資源管理的研究、培訓及諮詢工作,是國內人力資源管理方法論最早的實踐專家之一。
葉阿次
復旦大學管理學博士,上海交通大學MBA。現任復星集團人力資源副總裁,曾任渣打銀行(中國)有限公司人力資源營運總監、阿爾卡特朗訊中國區人力資源運營總監,有10多年的HR專業經驗。
高健
國際經理人聯合會首席HR專家,曾於04-08年度連續榮獲年度中國十大傑出諮詢師,受邀赴世界頂尖商學院INSEAD(歐洲工商管理學院)任訪問學者,被美國商業周刊評為亞洲有影響力傑出女性。
陳曉玲
國家人力資源研究會CHRP項目培訓師,中國人才交流協會和人事部全國人才流動中心人才測評師水平認證項目講師,全國工商聯特聘講師,國資委管理創新成果評審。歷任大型央企團委書記,產品總裝線、黨委組織部門負責人,人力資源經理,培訓中心負責人。
鄭力子
北京大學光華管理學院EMBA,“美國薪酬協會”會員。
曾就職於多家著名管理諮詢公司(包括國際五大會計師事務所之一的德勤諮詢),熟悉中國企業和跨國公司的經營方式,在職位分析、職位評估、績效管理和薪酬設計領域有著深刻的理解和豐富的諮詢經驗,並能在系統設計工具的使用上,在思考問題的邏輯性、框架性、哲理性上為學員提供幫助。
陳恭華
PCT項目核心研發者;擁有20年教育工作的豐富從業經驗;曾任大學教師,大唐電信、東盛集團等多家大型企業培訓總監;成功為500餘家企業進行過專業培訓,為20餘家企業提供培訓體系建設的諮詢與輔導、為120餘家企業培養了6000多名內部培訓師、開發和輔導開發500餘門企業內部課程。
笪開源
SouthernCrossUniversityMBA,人民大學特聘專家,培訓經理人認證項目核心教研組成員,多個技能類課程的認證講師。曾在包括巴斯夫、施耐德等企業任大中華區培訓經理和企業大學全球課程經理等職,研究課題包括直線經理在職培訓能力提升、企業大學專業課程體系、管理核心團隊發展及繼任計畫等。
頒發證書
學員完成全部課程學習,並提交結業論文,經考核合格,頒發復旦大學《國際化背景下的人力資源總監實務課程》結業證書。
招生事項
1 、招生對象:
工商企業人力資源總監和有志於在人力資源領域發展的經理等HR管理人員。
註:不招收黨政機關領導幹部、公務人員、國有企事業單位的高級管理人員。
2 、報名條件:
1) 大專以上學歷;
2) 5年以上工作經驗及3年以上人力資源管理經驗;
3) 所在企業年營業額5000萬以上,員工人數200人以上。
3 、報名程式:
1) 申請人向復旦大學管理學院高級管理人員發展中心提交以下材料:申請表(含個人簡歷和公司簡介)、身份證及學歷證明複印件、2寸證件照2張;
2) 復旦大學管理學院審核申請資料,結合業績及報名順序擇優錄取;
3) 復旦大學管理學院寄發錄取通知書;
4) 申請人在收到通知書後,在規定的時間內繳納學費,並辦理入學相關手續,準備上課。
4、 課程學制:每月利用一個周末,集中學習3天,時長六個月,學制共18天。